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Stand, Individuum, Klasse

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Die Untersuchung von Formen und Typen popularer Identität an der Wende zum 20. Jahrhundert führt zu den Fragen: Welche lebensstrategischen Leitvorstellungen formten das Denken und Handeln der Menschen aus den sozialen Unterschichten? Wie versuchten sie, ihrem von oft schwerer körperlicher Arbeit und gesellschaftlicher Geringschätzung geprägten Leben Sinn und Perspektive abzuringen? Fundiert werden die kulturhistorischen Analysen durch eine systematische Reflexion der Quellengattung populare Autobiographien vor dem Hintergrund einer kritischen Auseinandersetzung mit den erkenntnistheoretischen Voraussetzungen kulturwissenschaftlicher Identitätsanalytik.

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Stand, Individuum, Klasse, Wolfgang Harböck

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2006
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