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L'analisi della Scuola di Darmstadt evidenzia una nuova dimensione musicale, dove il silenzio diventa parte della composizione. John Cage, con 4'33'', collega movimento e musica, espandendo l'universo musicale. Negli anni '50, lo spazio e l'interazione del pubblico diventano essenziali, ridefinendo la fruizione artistica.
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Musica come teatro: protagonisti e linee evolutive del XX secolo, Rossella Marisi
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- 2010
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