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Das Lernspiel ist insbesondere in Grund- und Hauptschulen ein viel verwendetes Unterrichtsmittel, dessen Struktur, spielerische und pädagogische Merkmale hier untersucht werden. Die Arbeit bezieht sich vorwiegend auf den Einsatz von Lernspielen im Fremdsprachenunterricht; ein Grossteil der Ergebnisse ist jedoch auf andere Unterrichtsfächer übertragbar.
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Spieltheoretische und pädagogische Grundlagen des Lernspieleinsatzes im Fremdsprachenunterricht, Friederike Klippel
- Idioma
- Publicado en
- 1980
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