Más información sobre el libro
Výtvarné aktivity umožňují v předškolní přípravě rozvíjet kreativní, pozorovací, poznávací i estetické schopnosti, manuální dovednosti dětí i formovat jejich osobnost. Jsou založeny na radosti dětí z dotyku, z manipulace s materiálem, dávají také možnost komunikovat, vyjadřovat emoce, procvičovat jemnou motoriku. Lze je využít v širším kontextu rámcového vzdělávacího programu v MŠ při rozvíjení dalších kompetencí – autonomie, objevování a znalosti okolí. Činnosti nejsou náročné na materiál, využívá se při nich kreslení a malování, otiskování a různých typů stop; kompozic s kombinací modelování s přírodními prvky, někdy se vychází z hotových obrázků, které se různým způsobem přetvářejí. Kniha je určena pro učitelky MŠ a rodiče dětí do 7 let.
Actualmente hay del libro Co si dneska vytvoříme? : výtvarné nápady pro mateřské školy (2008) en stock.
Compra de libros
Co si dneska vytvoříme? : výtvarné nápady pro mateřské školy, Sylvia Dorance
- Idioma
- Publicado en
- 2008
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Tapa blanda),
- Estado del libro
- Bueno
- Precio
- 2,79 €
Métodos de pago
Nos falta tu reseña aquí
- Título
- Co si dneska vytvoříme? : výtvarné nápady pro mateřské školy
- Idioma
- Checo
- Autores
- Sylvia Dorance
- Editorial
- Portál
- Publicado en
- 2008
- Formato
- Tapa blanda
- ISBN10
- 8073674815
- ISBN13
- 9788073674816
- Serie
- Primera publicación
- 2004
- Título original
- Activités créatives a la maternelle
- Calificación
- 5 de 5
- Descripción
- Výtvarné aktivity umožňují v předškolní přípravě rozvíjet kreativní, pozorovací, poznávací i estetické schopnosti, manuální dovednosti dětí i formovat jejich osobnost. Jsou založeny na radosti dětí z dotyku, z manipulace s materiálem, dávají také možnost komunikovat, vyjadřovat emoce, procvičovat jemnou motoriku. Lze je využít v širším kontextu rámcového vzdělávacího programu v MŠ při rozvíjení dalších kompetencí – autonomie, objevování a znalosti okolí. Činnosti nejsou náročné na materiál, využívá se při nich kreslení a malování, otiskování a různých typů stop; kompozic s kombinací modelování s přírodními prvky, někdy se vychází z hotových obrázků, které se různým způsobem přetvářejí. Kniha je určena pro učitelky MŠ a rodiče dětí do 7 let.