Parámetros
- 16 páginas
- 1 hora de lectura
Más información sobre el libro
Logopedické pexeso je možné použít při nápravě řeči k procvičení již vyvozených hlásek L-R-Ř. Dítě při hře pojmenovává obrázky, a tím si výslovnost hlásky procvičí. V obrázkovém čtení se naučené a procvičené hlásky upevňují, čímž se usnadňuje jejich užívání v plynulé řeči. Dítěti přečteme celý text, ve kterém je zvýšená frekvence sledované hlásky, aby dítě mělo vzor správné výslovnosti i užití správných mluvnických tvarů. Dítě pojmenuje názvy obrázků vyčleněných na okraji stránky. Potom mu čteme takové mluvní celky, které je schopné si zapamatovat, a dítě po nás opakuje. Při předčítání bychom neměli zapomínat na měkké hlasové nasazení, správnou výslovnost, přiměřenou hlasitost a tempo. Snažme se, aby naše česká řeč byla líbivá, ať děti mají v nás dospělých správný vzor k napodobení.
Compra de libros
Logopedické pexeso a obrázkové čtení L - R - Ř, Bohdana Pávková
- Idioma
- Publicado en
- 2008
- product-detail.submit-box.info.binding
- (A caballete)
Métodos de pago
Nadie lo ha calificado todavía.
- Título
- Logopedické pexeso a obrázkové čtení L - R - Ř
- Idioma
- Checo
- Autores
- Bohdana Pávková
- Editorial
- Computer Press
- Publicado en
- 2008
- Formato
- A caballete
- Páginas
- 16
- ISBN10
- 8025123189
- ISBN13
- 9788025123188
- Serie
- Etiquetas
- No ficción, Libros infantiles, Manualidades, Actividades para niños, Primera lectura, Logopedia
- Descripción
- Logopedické pexeso je možné použít při nápravě řeči k procvičení již vyvozených hlásek L-R-Ř. Dítě při hře pojmenovává obrázky, a tím si výslovnost hlásky procvičí. V obrázkovém čtení se naučené a procvičené hlásky upevňují, čímž se usnadňuje jejich užívání v plynulé řeči. Dítěti přečteme celý text, ve kterém je zvýšená frekvence sledované hlásky, aby dítě mělo vzor správné výslovnosti i užití správných mluvnických tvarů. Dítě pojmenuje názvy obrázků vyčleněných na okraji stránky. Potom mu čteme takové mluvní celky, které je schopné si zapamatovat, a dítě po nás opakuje. Při předčítání bychom neměli zapomínat na měkké hlasové nasazení, správnou výslovnost, přiměřenou hlasitost a tempo. Snažme se, aby naše česká řeč byla líbivá, ať děti mají v nás dospělých správný vzor k napodobení.