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"Hans im Glück" in Bildern von Warja Lavater

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  • 86 páginas
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Der vorliegende Band zu „Hans im Glück“ schließt die Reihe „Bilder erzählen Geschichten – Geschichten erzählen zu Bildern“ ab und macht ein weiteres Märchen der Schweizer Künstlerin Warja Lavater für die Schulpraxis zugänglich. Die Bilder zu „Hans im Glück“ sind komplexer und mehrdeutiger als die zu „Schneewittchen“, was der Offenheit und Unbestimmtheit des Märchens entspricht und zusätzliche Spielräume eröffnet. Lehrende können damit einen anspruchsvollen Literaturunterricht in der Grundschule und Sekundarstufe I gestalten. Der Band stellt drei erprobte didaktische Modelle vor, die für unterschiedliche Klassenstufen und heterogene Lerngruppen konzipiert sind. Er bietet Anregungen für inklusiven Unterricht in der Grundschule sowie für fächerübergreifenden Unterricht in der Sekundarstufe I, der literaturhistorisches und literaturtheoretisches Wissen vermittelt. Wie in allen Bänden der Reihe sind die erforderlichen Arbeitsblätter und Bilder für die Umsetzung der didaktischen Modelle enthalten.

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"Hans im Glück" in Bildern von Warja Lavater, Monika Plath

Idioma
Publicado en
2015
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(Tapa blanda)
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Título
"Hans im Glück" in Bildern von Warja Lavater
Idioma
Alemán
Publicado en
2015
Formato
Tapa blanda
Páginas
86
ISBN10
3834014397
ISBN13
9783834014399
Serie
Descripción
Der vorliegende Band zu „Hans im Glück“ schließt die Reihe „Bilder erzählen Geschichten – Geschichten erzählen zu Bildern“ ab und macht ein weiteres Märchen der Schweizer Künstlerin Warja Lavater für die Schulpraxis zugänglich. Die Bilder zu „Hans im Glück“ sind komplexer und mehrdeutiger als die zu „Schneewittchen“, was der Offenheit und Unbestimmtheit des Märchens entspricht und zusätzliche Spielräume eröffnet. Lehrende können damit einen anspruchsvollen Literaturunterricht in der Grundschule und Sekundarstufe I gestalten. Der Band stellt drei erprobte didaktische Modelle vor, die für unterschiedliche Klassenstufen und heterogene Lerngruppen konzipiert sind. Er bietet Anregungen für inklusiven Unterricht in der Grundschule sowie für fächerübergreifenden Unterricht in der Sekundarstufe I, der literaturhistorisches und literaturtheoretisches Wissen vermittelt. Wie in allen Bänden der Reihe sind die erforderlichen Arbeitsblätter und Bilder für die Umsetzung der didaktischen Modelle enthalten.