Bookbot

Vize v umění a ve výchově uměním

Parámetros

  • 200 páginas
  • 7 horas de lectura

Más información sobre el libro

Publikace shrnuje výsledky výzkumu realizovaného v rámci stejnojmenného grantu specifického výzkumu na Katedře výtvarné výchovy Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity v Brně v akademickém roce 2014–15. V předchozích publikacích Meziprostory (2013) a Trasy (2014) se průřezová témata obracela k současným či minulým aspektům výtvarné činnosti či výchovy, a proto byl tentokrát diskurz pedagogů i studentů interního a externího studia doktorského studijního programu Výtvarná výchova – specializace v pedagogice zaměřen na budoucnost. Jednotlivé kapitoly publikace Vize v umění a ve výchově uměním tak otevírají prostor k zamyšlení nad budoucím směřováním výtvarných disciplín, dílčích činností či oblastí umění nebo výtvarné pedagogiky jako celku.

Compra de libros

Vize v umění a ve výchově uměním, Hana Stehlíková Babyrádová

Idioma
Publicado en
2017
Encuadernación
(Tapa blanda)
Te avisaremos por correo electrónico en cuanto lo localicemos.

Métodos de pago

Nadie lo ha calificado todavía.Añadir reseña

Título
Vize v umění a ve výchově uměním
Idioma
Checo
Publicado en
2017
Formato
Tapa blanda
Páginas
200
ISBN10
8074851125
ISBN13
9788074851124
Serie
Etiquetas
Arte
Descripción
Publikace shrnuje výsledky výzkumu realizovaného v rámci stejnojmenného grantu specifického výzkumu na Katedře výtvarné výchovy Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity v Brně v akademickém roce 2014–15. V předchozích publikacích Meziprostory (2013) a Trasy (2014) se průřezová témata obracela k současným či minulým aspektům výtvarné činnosti či výchovy, a proto byl tentokrát diskurz pedagogů i studentů interního a externího studia doktorského studijního programu Výtvarná výchova – specializace v pedagogice zaměřen na budoucnost. Jednotlivé kapitoly publikace Vize v umění a ve výchově uměním tak otevírají prostor k zamyšlení nad budoucím směřováním výtvarných disciplín, dílčích činností či oblastí umění nebo výtvarné pedagogiky jako celku.