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Empirische Unterrichtsforschung in DaFZ

Gegenstände und methodische Zugänge

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  • 205 páginas
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Der erste Teilband zu empirischer Unterrichtsforschung im Bereich DaFZ beleuchtet Gegenstände und methodologische Zugänge. Die Beiträge konzentrieren sich auf linguistische Interaktionsanalysen im Kontext des Unterrichts, insbesondere im Fremdsprachenunterricht als eigenständigem Diskurstyp sowie auf phasen-, lernziel- und rollenspezifischen Sprachhandlungen und Interaktionsmustern. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Professionalisierung, wobei empirische Forschungsbefunde in die Unterrichtspraxis und in Studiengänge für Lehrkräfte integriert werden. Zudem werden methodologische Ansätze betrachtet, insbesondere hinsichtlich qualitativer und quantitativer Methoden der empirischen Unterrichtsforschung. Es werden Datenerhebungs- und -auswertungsmethoden sowie der Umgang mit Datenrepositorien untersucht.

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Empirische Unterrichtsforschung in DaFZ, Sylwia Adamczak Krysztofowicz

Idioma
Publicado en
2023
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(Tapa dura)
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Título
Empirische Unterrichtsforschung in DaFZ
Subtítulo
Gegenstände und methodische Zugänge
Idioma
Alemán
Publicado en
2023
Formato
Tapa dura
Páginas
205
ISBN10
384711557X
ISBN13
9783847115571
Serie
Descripción
Der erste Teilband zu empirischer Unterrichtsforschung im Bereich DaFZ beleuchtet Gegenstände und methodologische Zugänge. Die Beiträge konzentrieren sich auf linguistische Interaktionsanalysen im Kontext des Unterrichts, insbesondere im Fremdsprachenunterricht als eigenständigem Diskurstyp sowie auf phasen-, lernziel- und rollenspezifischen Sprachhandlungen und Interaktionsmustern. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Professionalisierung, wobei empirische Forschungsbefunde in die Unterrichtspraxis und in Studiengänge für Lehrkräfte integriert werden. Zudem werden methodologische Ansätze betrachtet, insbesondere hinsichtlich qualitativer und quantitativer Methoden der empirischen Unterrichtsforschung. Es werden Datenerhebungs- und -auswertungsmethoden sowie der Umgang mit Datenrepositorien untersucht.