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Die Validität bei der Bewertung sprachlicher Kompetenzen im Fach Deutsch als Fremdsprache steht in der vorliegenden Studie im Mittelpunkt: Analyse von Bewerterkommentaren, Bewerterübereinstimmung schwedischer Bewertenden sowie Beziehung von Bewertungen schriftlicher Kompetenz zu den Niveaus des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens.
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Validität und schriftliche Sprachkompetenz, Maria Håkansson Ramberg
- Idioma
- Publicado en
- 2023
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