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Erziehung für das Leben

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Der Autor Peter Struck ist als wissenschaftlicher Berater für die Zeitschrift „Familie& Co“ tätig. Aus dieser Zusammenarbeit entstand ein umfassender Ratgeber für alle Fragen des Erziehungsalltags. Wie es gelingt, unsere Kinder für die sich ständig wandelnden Anforderungen und die wachsenden Herausforderungen der Zukunft fit zu machen, steht im Mittelpunkt dieses Buches. Grundlage hierfür sind modernste Erkenntnisse der Erziehungswissenschaften. Der Autor Peter Struck ist als wissenschaftlicher Berater für die Zeitschrift „Familie& Co“ tätig. Aus dieser Zusammenarbeit entstand ein umfassender Ratgeber für alle Fragen des Erziehungsalltags. Wie es gelingt, unsere Kinder für die sich ständig wandelnden Anforderungen und die wachsenden Herausforderungen der Zukunft fit zu machen, steht im Mittelpunkt dieses Buches. Grundlage hierfür sind modernste Erkenntnisse der Erziehungswissenschaften.

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Erziehung für das Leben, Peter Struck

Idioma
Publicado en
2000
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(Tapa dura),
Estado del libro
Muy Bueno
Precio
0,99 €

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Título
Erziehung für das Leben
Idioma
Alemán
Editorial
Südwest
Publicado en
2000
Formato
Tapa dura
ISBN10
3517062952
ISBN13
9783517062952
Serie
Descripción
Der Autor Peter Struck ist als wissenschaftlicher Berater für die Zeitschrift „Familie& Co“ tätig. Aus dieser Zusammenarbeit entstand ein umfassender Ratgeber für alle Fragen des Erziehungsalltags. Wie es gelingt, unsere Kinder für die sich ständig wandelnden Anforderungen und die wachsenden Herausforderungen der Zukunft fit zu machen, steht im Mittelpunkt dieses Buches. Grundlage hierfür sind modernste Erkenntnisse der Erziehungswissenschaften. Der Autor Peter Struck ist als wissenschaftlicher Berater für die Zeitschrift „Familie& Co“ tätig. Aus dieser Zusammenarbeit entstand ein umfassender Ratgeber für alle Fragen des Erziehungsalltags. Wie es gelingt, unsere Kinder für die sich ständig wandelnden Anforderungen und die wachsenden Herausforderungen der Zukunft fit zu machen, steht im Mittelpunkt dieses Buches. Grundlage hierfür sind modernste Erkenntnisse der Erziehungswissenschaften.