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In der gymnasialen Oberstufe fächerübergreifend lehren und lernen

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Handelt es sich beim fächerübergreifenden Unterricht um eine eigenständige Unterrichtsform? Welche Verlaufslogik hat sie? Welche spezifischen Handlungsprobleme ergeben sich für die Lehrenden und welche Lernchancen für die Lernenden? Die Studie beleuchtet die Strukturmerkmale fächerübergreifenden Unterrichts sowie die Perspektiven der Schülerinnen und Schüler auf diese Unterrichtsform.

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In der gymnasialen Oberstufe fächerübergreifend lehren und lernen, Kerstin Rabenstein

Idioma
Publicado en
2003
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(Tapa blanda)
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Título
In der gymnasialen Oberstufe fächerübergreifend lehren und lernen
Idioma
Alemán
Publicado en
2003
Formato
Tapa blanda
Páginas
272
ISBN10
3810038172
ISBN13
9783810038173
Serie
Descripción
Handelt es sich beim fächerübergreifenden Unterricht um eine eigenständige Unterrichtsform? Welche Verlaufslogik hat sie? Welche spezifischen Handlungsprobleme ergeben sich für die Lehrenden und welche Lernchancen für die Lernenden? Die Studie beleuchtet die Strukturmerkmale fächerübergreifenden Unterrichts sowie die Perspektiven der Schülerinnen und Schüler auf diese Unterrichtsform.