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Die Neubearbeitung des Wörterbuches bietet Kindern mehr als nur Wörterlisten. Es enthält gezielten Wortschatz, Nachschlagetechniken und spezielles Übungsmaterial zum richtigen Schreiben, systematisch unterteilt nach den Bedürfnissen der Klassen 1/2 und 3/4. Ein neues Fotokonzept fördert die motivierte Wortschatzarbeit, indem Begriffe anschaulich über Fotografien erfasst werden. Der FUNDUS erweitert das Wörterbuch mit attraktiven Angeboten, die über das bloße Nachschlagen hinausgehen. Er liefert reichhaltiges Wortmaterial für das Freie Schreiben, wie Wortfelder und -familien, sowie Reimwörter. Zudem wird der Bereich Sprachreflexion angesprochen, sodass kleine Sprachforscher die Geschichte ihrer Wörter sowie die Bedeutung von Sprichwörtern und Redewendungen erkunden können. DaZ-Kinder finden in den Bedeutungserläuterungen der Wörterlisten Unterstützung zum Ausbau ihres Wortschatzes. Ein umfassender Bild- und Funktionswortschatz Früh-Englisch ist ebenfalls integriert, passend für die Klassen 1/2 und 3/4. Das klare Layout mit einem Farbleitsystem und gut strukturiertem Wortmaterial erleichtert die Nutzung. Für Klasse 1 gibt es einen Foto-Bildwortschatz zu zehn Lebensweltbereichen, während Klasse 2 einen Anfangswortschatz mit farbiger Wortartenmarkierung erhält. Klasse 3/4 bietet einen umfangreichen Wortschatz mit wichtigen Wortformen, Silbentrennung und Bedeutungserläuterungen. Ein Verweissystem und Beispielkästen zu Besonderheite
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Frag mich!, Beate Eckert-Kalthoff
- Idioma
- Publicado en
- 2008
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