Theodor Fontane: Irrungen, Wirrungen ...verstehen

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Die Reihe EinFach Deutsch … verstehen befasst sich mit traditionellen und modernen literarischen Werken, die häufig in Schulen gelesen werden und für Prüfungen wichtig sind. Sie richtet sich an Schülerinnen und Schüler sowie an andere interessierte Leser, die Unterstützung beim Leseprozess suchen. Die Bände enthalten ein Anschreiben, das zur Auseinandersetzung mit dem Werk anregt, ein Schaubild zur Personenkonstellation und eine gegliederte, grafisch aufbereitete Inhaltszusammenfassung mit ersten Deutungsansätzen. Zudem bieten sie Hintergrundinformationen zur Entstehung des Werks, biografischen und kunsttheoretischen Aspekten sowie zur Rezeption. Modellhafte Charakterisierungen der Hauptfiguren und exemplarische Analysen zentraler Szenen sind ebenfalls enthalten. Die Bände geben einen Überblick über mögliche Vernetzungen mit anderen Werken und bieten Hinweise zu weiterführender Literatur und Internetressourcen. Besonders relevante Aufsatzformen wie Charakterisierungen und Analysen ausgewählter Textstellen werden systematisch eingeführt. Die Reihe fordert den aktiven Leser und die aktive Leserin und ersetzt nicht den Interpretationsprozess.