Parámetros
- 448 páginas
- 16 horas de lectura
Más información sobre el libro
Informationen zur Reihe: Die Konzeption Die einzelnen Themen werden nicht mehr durchgängig „vorgetragen“, sondern sind in mehrere Bausteine aufgeteilt: anschauliche Einstiege; Versuche; Infos zum Erarbeiten und Nachschlagen von Begriffen, Gesetzmäßigkeiten, Formeln und Modellen; Aufgaben; im Sachbuchstil geschriebene Anwendungstexte (Aus Umwelt und Technik/Aus der Geschichte); Zusammenfassungen (Alles klar?/Auf einen Blick) . Diese Konzeption: erleichtert das selbstständige Arbeiten, weil die Texte überschaubar bleiben; orientiert sich am Auffassungsvermögen und Interesse der Schüler/innen; verknüpft physikalische Gesetzmäßigkeiten eng mit der Umwelt und anderen Fachgebieten, wie Technik, Biologie und Geschichte; sorgt dafür, dass sich das Lehrbuch in verschiedenen Phasen des Unterrichts flexibel einsetzen lässt; ermöglicht auch bei knapp bemessener Zeit eine gute Abstimmung auf die Inhalte, weil nicht alle Bausteine Pflicht sind; erschließt viele Möglichkeiten der Differenzierung, Wiederholung und häuslichen Arbeit.
Compra de libros
Physik für Gymnasien, Gerd Boysen
- Idioma
- Publicado en
- 1991
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Tapa blanda),
- Estado del libro
- Dañado
- Precio
- 0,37 €
Métodos de pago
Nadie lo ha calificado todavía.
- Título
- Physik für Gymnasien
- Idioma
- Alemán
- Autores
- Gerd Boysen
- Editorial
- Cornelsen
- Publicado en
- 1991
- Formato
- Tapa blanda
- Páginas
- 448
- ISBN10
- 3464058298
- ISBN13
- 9783464058299
- Serie
- Etiquetas
- No ficción, Libros de texto, Ciencias naturales, Libros de texto de secundaria, Libros de texto de física
- Descripción
- Informationen zur Reihe: Die Konzeption Die einzelnen Themen werden nicht mehr durchgängig „vorgetragen“, sondern sind in mehrere Bausteine aufgeteilt: anschauliche Einstiege; Versuche; Infos zum Erarbeiten und Nachschlagen von Begriffen, Gesetzmäßigkeiten, Formeln und Modellen; Aufgaben; im Sachbuchstil geschriebene Anwendungstexte (Aus Umwelt und Technik/Aus der Geschichte); Zusammenfassungen (Alles klar?/Auf einen Blick) . Diese Konzeption: erleichtert das selbstständige Arbeiten, weil die Texte überschaubar bleiben; orientiert sich am Auffassungsvermögen und Interesse der Schüler/innen; verknüpft physikalische Gesetzmäßigkeiten eng mit der Umwelt und anderen Fachgebieten, wie Technik, Biologie und Geschichte; sorgt dafür, dass sich das Lehrbuch in verschiedenen Phasen des Unterrichts flexibel einsetzen lässt; ermöglicht auch bei knapp bemessener Zeit eine gute Abstimmung auf die Inhalte, weil nicht alle Bausteine Pflicht sind; erschließt viele Möglichkeiten der Differenzierung, Wiederholung und häuslichen Arbeit.


