Más información sobre el libro
Součást sedmidílné série šachových cvičebnic, které doplňují Metodickou příručku pro učitele a trenéry šachu a Sbírku šachových úloh. Metodika, Sbírka úloh a Šachové cvičebnice jsou dobře sladěné a vzájemně se doplňují. Cvičebnice patří do rukou přímo dětem ve školních kroužcích nebo v oddílech. Děti je mohou používat přímo během lekcí, ale jsou vhodné i jako domácí úkoly. Cvičebnice jsou barevné, bohatě ilustrované, plné šachových úkolů. Sedmý díl cvičebnice už míří k pokročilejším tématům: 35. lekce: Koncovky různobarevných střelců, 36. lekce: Základy strategie silné a slabé body, pěšcové slabiny, 37. lekce: Strategie volné sloupce a sedmá (druhá) řada, 38. lekce: Přehled zahájení, 39. lekce: Jak studovat zahájení I, 40. lekce: Jak studovat zahájení II.
Compra de libros
Šachová cvičebnice. 7. díl, Martin Beil
- Idioma
- Publicado en
- 2015
- Encuadernación
- (Tapa blanda)
Métodos de pago
Nos falta tu reseña aquí
- Título
- Šachová cvičebnice. 7. díl
- Idioma
- Checo
- Autores
- Martin Beil
- Editorial
- Šachový svaz České republiky
- Publicado en
- 2015
- Formato
- Tapa blanda
- Páginas
- 60
- ISBN10
- 8087943066
- ISBN13
- 9788087943069
- Etiquetas
- No ficción, Hobbies, Deporte, Deportes & Ocio al aire libre, Ajedrez
- Calificación
- 4 de 5
- Descripción
- Součást sedmidílné série šachových cvičebnic, které doplňují Metodickou příručku pro učitele a trenéry šachu a Sbírku šachových úloh. Metodika, Sbírka úloh a Šachové cvičebnice jsou dobře sladěné a vzájemně se doplňují. Cvičebnice patří do rukou přímo dětem ve školních kroužcích nebo v oddílech. Děti je mohou používat přímo během lekcí, ale jsou vhodné i jako domácí úkoly. Cvičebnice jsou barevné, bohatě ilustrované, plné šachových úkolů. Sedmý díl cvičebnice už míří k pokročilejším tématům: 35. lekce: Koncovky různobarevných střelců, 36. lekce: Základy strategie silné a slabé body, pěšcové slabiny, 37. lekce: Strategie volné sloupce a sedmá (druhá) řada, 38. lekce: Přehled zahájení, 39. lekce: Jak studovat zahájení I, 40. lekce: Jak studovat zahájení II.