Más información sobre el libro
Publikace je rozdělena do tří částí. V první, teoretické části, je uveden přehled požadovaných znalostí a dovedností. Na ně navazuje vždy několik typových příkladů, které charakterizují požadovanou hloubku osvojení. V dalších dvou částech je uveden poměrně rozsáhlý soubor příkladů, které mohou vyučující využít při sestavování srovnávacích a výstupních testů k jednotlivým tematickým celkům; užitečné však tyto příklady mohou jistě být i pro žáky. Příklady jsou zařazeny podle náročnosti do kategorií A, B, C od nejjednodušších po nejobtížnější; u všech jsou uvedeny výsledky. Zatímco teoretická část je koncipována pro základní školy a nižší ročníky víceletých gymnázií společně a rozdíly jsou graficky vyznačeny, příkladová část je sestavena samostatně pro každý typ školy. Publikace je vydána se souhlasem MŠMT jako závěrečná výstupní verze projektu Programu rozvoje základního a středního školství "Tvorba standardů z matematiky pro základní a střední školy".
Compra de libros
Standardy a testové úlohy z matematiky pro základní školy a nižší ročníky víceletých gymnázií, Eduard Fuchs, Dag Hrubý
- Idioma
- Publicado en
- 2000
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Tapa blanda),
- Estado del libro
- Bueno
- Precio
- 3,59 €
Métodos de pago
Nadie lo ha calificado todavía.
- Título
- Standardy a testové úlohy z matematiky pro základní školy a nižší ročníky víceletých gymnázií
- Idioma
- Checo
- Autores
- Eduard Fuchs, Dag Hrubý
- Editorial
- Prometheus
- Publicado en
- 2000
- Formato
- Tapa blanda
- Páginas
- 151
- ISBN10
- 8071961698
- ISBN13
- 9788071961697
- Serie
- Descripción
- Publikace je rozdělena do tří částí. V první, teoretické části, je uveden přehled požadovaných znalostí a dovedností. Na ně navazuje vždy několik typových příkladů, které charakterizují požadovanou hloubku osvojení. V dalších dvou částech je uveden poměrně rozsáhlý soubor příkladů, které mohou vyučující využít při sestavování srovnávacích a výstupních testů k jednotlivým tematickým celkům; užitečné však tyto příklady mohou jistě být i pro žáky. Příklady jsou zařazeny podle náročnosti do kategorií A, B, C od nejjednodušších po nejobtížnější; u všech jsou uvedeny výsledky. Zatímco teoretická část je koncipována pro základní školy a nižší ročníky víceletých gymnázií společně a rozdíly jsou graficky vyznačeny, příkladová část je sestavena samostatně pro každý typ školy. Publikace je vydána se souhlasem MŠMT jako závěrečná výstupní verze projektu Programu rozvoje základního a středního školství "Tvorba standardů z matematiky pro základní a střední školy".