Bookbot

Teória a prax vzdelávacej politiky, vybrané kapitoly

Más información sobre el libro

Publikácia je prvou tlačenou knižnou publikáciou na Slovensku, predstavujúcou komplexne vzdelávaciu politiku v jej psychologickom, pedagogickom, sociologickom, politologickom, ekonomickom a právnom rámci. Prekračuje ale zároveň včleňuje do svojho rámca školskú politiku, vnímajúc vzdelávanie ako celoživotný proces, napĺňajúci život človeka od ranného detstva v rodinnom prostredí až po múdrosť staroby. Zahŕňa procesy od systematického cez príležitostné až po náhodné učenie sa v školskom i mimoškolskom prostredí, analyzuje okrem iného aj otázku nákladov a úžitkov vzdelávania, ako aj také otázky ako vplýva vzdeláavacia politika na sociálnu diferenciáciu spoločnosti a ako sociálna diferenciácia spoločnosti vplýva na vzdeláavaciu politiku. Všíma si tiež, aké sú prístupy k vzdelávacej politike v dokumentoch svetových, európskych i našich relevantných inštitúcií v rôznych koncepčných a právnych nástrojoch. Publikácia Teória a prax vzdelávacej politiky je určená rôznym skupinám čitateľov, vrátane politikov, vzdelávateľov i zodpovedných rodičov.

Compra de libros

Teória a prax vzdelávacej politiky, vybrané kapitoly, Stanislav Konečný

Idioma
Publicado en
2024
product-detail.submit-box.info.binding
(Tapa blanda)
Te avisaremos por correo electrónico en cuanto lo localicemos.

Métodos de pago

Nadie lo ha calificado todavía.Añadir reseña

Título
Teória a prax vzdelávacej politiky, vybrané kapitoly
Idioma
Eslovaco
Editorial
MAYOR, s.r.o.
Publicado en
2024
Formato
Tapa blanda
ISBN10
8099994086
ISBN13
9788099994080
Serie
Descripción
Publikácia je prvou tlačenou knižnou publikáciou na Slovensku, predstavujúcou komplexne vzdelávaciu politiku v jej psychologickom, pedagogickom, sociologickom, politologickom, ekonomickom a právnom rámci. Prekračuje ale zároveň včleňuje do svojho rámca školskú politiku, vnímajúc vzdelávanie ako celoživotný proces, napĺňajúci život človeka od ranného detstva v rodinnom prostredí až po múdrosť staroby. Zahŕňa procesy od systematického cez príležitostné až po náhodné učenie sa v školskom i mimoškolskom prostredí, analyzuje okrem iného aj otázku nákladov a úžitkov vzdelávania, ako aj také otázky ako vplýva vzdeláavacia politika na sociálnu diferenciáciu spoločnosti a ako sociálna diferenciácia spoločnosti vplýva na vzdeláavaciu politiku. Všíma si tiež, aké sú prístupy k vzdelávacej politike v dokumentoch svetových, európskych i našich relevantných inštitúcií v rôznych koncepčných a právnych nástrojoch. Publikácia Teória a prax vzdelávacej politiky je určená rôznym skupinám čitateľov, vrátane politikov, vzdelávateľov i zodpovedných rodičov.