
Parámetros
- 152 páginas
- 6 horas de lectura
Más información sobre el libro
Publikace se zaměřuje na rozvoj čtenářské gramotnosti u dětí předškolního věku, kladoucí důraz na vyvážený rozvoj předčtenářských dovedností, včetně porozumění textu a obrázkům. Vychází z integrovaného pojetí práce s dětmi v souladu s RVP PV a pojednává o jednotlivých složkách čtenářské gramotnosti a možnostech jejich rozvoje v předškolním věku. Nabízí příklady aktivit, her a činností pro rozvoj těchto dovedností. První část poskytuje teoretické zasazení problematiky do praxe předškolního vzdělávání, včetně vysvětlení základních termínů a analýzy RVP PV. Druhá část se zaměřuje na jednotlivé složky čtenářské gramotnosti, přičemž autorka uvádí praktické příklady pro práci s dětmi. Ve třetí části jsou zahrnuty příklady kvalitní dětské literatury a tipy na spolupráci mateřských škol s rodinami. Publikace je určena pedagogům mateřských škol, rodičům a studentům, kteří se připravují na práci s dětmi předškolního věku, a je vhodná i pro programy pro děti s odkladem školní docházky nebo z méně podnětného prostředí.
Compra de libros
Činnosti k rozvíjení čtenářské gramotnosti v předškolním vzdělávání, Eva Koželuhová
- Idioma
- Publicado en
- 2024
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Tapa blanda)
Métodos de pago
Nos falta tu reseña aquí
- Título
- Činnosti k rozvíjení čtenářské gramotnosti v předškolním vzdělávání
- Idioma
- Checo
- Autores
- Eva Koželuhová
- Editorial
- Raabe
- Publicado en
- 2024
- Formato
- Tapa blanda
- Páginas
- 152
- ISBN10
- 8074965430
- ISBN13
- 9788074965432
- Serie
- Etiquetas
- No ficción, Arte / Cultura, Ciencias sociales, Teoría literaria, Educación, Lectura, Educación preescolar, Alfabetización lectora
- Calificación
- 5 de 5
- Descripción
- Publikace se zaměřuje na rozvoj čtenářské gramotnosti u dětí předškolního věku, kladoucí důraz na vyvážený rozvoj předčtenářských dovedností, včetně porozumění textu a obrázkům. Vychází z integrovaného pojetí práce s dětmi v souladu s RVP PV a pojednává o jednotlivých složkách čtenářské gramotnosti a možnostech jejich rozvoje v předškolním věku. Nabízí příklady aktivit, her a činností pro rozvoj těchto dovedností. První část poskytuje teoretické zasazení problematiky do praxe předškolního vzdělávání, včetně vysvětlení základních termínů a analýzy RVP PV. Druhá část se zaměřuje na jednotlivé složky čtenářské gramotnosti, přičemž autorka uvádí praktické příklady pro práci s dětmi. Ve třetí části jsou zahrnuty příklady kvalitní dětské literatury a tipy na spolupráci mateřských škol s rodinami. Publikace je určena pedagogům mateřských škol, rodičům a studentům, kteří se připravují na práci s dětmi předškolního věku, a je vhodná i pro programy pro děti s odkladem školní docházky nebo z méně podnětného prostředí.