Bookbot

Vocabolario fondamentale della lingua italiana

Más información sobre el libro

'Il Vocabolario fondamentale della lingua italiana', pubblicato per la prima volta nel 1977, è esaurito da anni. È stato Giovanni Freddi, ordinario di Didattica delle Lingue Moderne all'Università di Venezia, a riconoscere l’importanza della frequenza come criterio di selezione nell’insegnamento in un periodo in cui la glottodidattica, scoraggiata dalla scadente qualità di liste di frequenza fino allora fatte, cominciava ad usare altri criteri di selezione senza discuterne i problemi. Il Vocabolario deve molto a Freddi. È stato lui a proporre l’inclusione delle liste ordinate per classi di parole e a rivedere l’introduzione per renderla più leggibile. La riedizione del Vocabolario offre l’occasione di valutare brevemente quanto è successo con i lessici di base con l’insegnamento.

Compra de libros

Vocabolario fondamentale della lingua italiana, A. Giuseppe Sciarone

Idioma
Publicado en
1995
product-detail.submit-box.info.binding
(Tapa blanda)
Te avisaremos por correo electrónico en cuanto lo localicemos.

Métodos de pago

Nadie lo ha calificado todavía.Añadir reseña

Título
Vocabolario fondamentale della lingua italiana
Idioma
Italiano
Publicado en
1995
Formato
Tapa blanda
Páginas
260
ISBN10
8877152001
ISBN13
9788877152008
Serie
Descripción
'Il Vocabolario fondamentale della lingua italiana', pubblicato per la prima volta nel 1977, è esaurito da anni. È stato Giovanni Freddi, ordinario di Didattica delle Lingue Moderne all'Università di Venezia, a riconoscere l’importanza della frequenza come criterio di selezione nell’insegnamento in un periodo in cui la glottodidattica, scoraggiata dalla scadente qualità di liste di frequenza fino allora fatte, cominciava ad usare altri criteri di selezione senza discuterne i problemi. Il Vocabolario deve molto a Freddi. È stato lui a proporre l’inclusione delle liste ordinate per classi di parole e a rivedere l’introduzione per renderla più leggibile. La riedizione del Vocabolario offre l’occasione di valutare brevemente quanto è successo con i lessici di base con l’insegnamento.