Bookbot

Praxisbuch Seminarleitung

Kompetenzorientiertes Führen und Gestalten von Studienseminaren in der Lehrer_innenausbildung

Más información sobre el libro

Dieses Buch bietet (Fach-)Seminarleitungen effiziente Unterstützung für ihre Die Autor_innen geben einen Überblick über die wichtigsten Aufgabengebiete und den damit verbundenen Rollen und bieten zahlreiche Praxistipps zum effektiven Führen von Studienseminaren. Ergänzt werden sie durch praxiserprobte Kopiervorlagen zum Downloaden etwa zur Seminarplanung, zur Gestaltung von Unterrichtsbesuchen und Lehrproben, zur kompetenzorientierten Unterrichtsnachbesprechung, zu Beurteilungsmöglichkeiten bis hin zum wertschätzenden Umgang mit schwierigen Referendaren und Lehramtsanwärtern. Somit bekommen sowohl Eınsteiger_innen in das Tätigkeitsfeld Seminarleitung einen umfassenden Überblick als auch erfahrene Seminarleiter_innen neue Impulse zu aktueller Studienseminarentwicklung.Aus demDie Studienseminarleitung in ihrer Rolleals Führungskraftals Ausbilderals Beraterals Prüfer und Beurteilerals Gestalter und Entwicklerals Profi im Umgang mit schwierigen Lehramtsanfängern und weiteren herausfordernden Situationen

Compra de libros

Praxisbuch Seminarleitung, Katja Köhler

Idioma
Publicado en
2020
Te avisaremos por correo electrónico en cuanto lo localicemos.

Métodos de pago

Nadie lo ha calificado todavía.Añadir reseña

Título
Praxisbuch Seminarleitung
Subtítulo
Kompetenzorientiertes Führen und Gestalten von Studienseminaren in der Lehrer_innenausbildung
Idioma
Alemán
Publicado en
2020
Páginas
128
ISBN10
3407258704
ISBN13
9783407258700
Serie
Descripción
Dieses Buch bietet (Fach-)Seminarleitungen effiziente Unterstützung für ihre Die Autor_innen geben einen Überblick über die wichtigsten Aufgabengebiete und den damit verbundenen Rollen und bieten zahlreiche Praxistipps zum effektiven Führen von Studienseminaren. Ergänzt werden sie durch praxiserprobte Kopiervorlagen zum Downloaden etwa zur Seminarplanung, zur Gestaltung von Unterrichtsbesuchen und Lehrproben, zur kompetenzorientierten Unterrichtsnachbesprechung, zu Beurteilungsmöglichkeiten bis hin zum wertschätzenden Umgang mit schwierigen Referendaren und Lehramtsanwärtern. Somit bekommen sowohl Eınsteiger_innen in das Tätigkeitsfeld Seminarleitung einen umfassenden Überblick als auch erfahrene Seminarleiter_innen neue Impulse zu aktueller Studienseminarentwicklung.Aus demDie Studienseminarleitung in ihrer Rolleals Führungskraftals Ausbilderals Beraterals Prüfer und Beurteilerals Gestalter und Entwicklerals Profi im Umgang mit schwierigen Lehramtsanfängern und weiteren herausfordernden Situationen