Bookbot

Ergoterapia v ranom a v predškolskom veku

Más información sobre el libro

Primárnym cieľom publikácie je poskytnúť teoretický a praktický pohľad na podporu vývinu klienta, samostatnosti a kvality života od raného veku až po vstup do základnej školy. Diagnostické, intervenčné a poradenské prostriedky ranej ergoterapie pomáhajú deťom a rodinám zvládať úlohy bez pocitu bariér. Zázemie ranej ergoterapie vychádza z transakčného vývinového modelu, ktorý je základným konceptuálnym rámcom v ranej starostlivosti a úzko súvisí s vývinovým prístupom v ergoterapii pre deti so znevýhodnením. Publikácia prezentuje teoretické základy ranej ergoterapie, zameranej na pomoc deťom od narodenia po vstup do základnej školy. Opisuje podmienky existencie ranej ergoterapie a oblasti rozvoja, pričom sa zameriava na stimuláciu dieťaťa prostredníctvom cieleného ergoterapeutického konania. Každá oblasť je popísaná podľa jednotného algoritmu, vrátane vývinového profilu dieťaťa, nácviku činnosti a hodnotenia. Text obsahuje aj záznamové a hodnotiace hárky. Na záver sú uvedené možnosti a limity ranej ergoterapie, vrátane situácií, kedy je potrebná intervencia. Publikácia je určená pre odborníkov v oblasti včasnej intervencie a ergoterapie.

Compra de libros

Ergoterapia v ranom a v predškolskom veku, Barbora Kováčová

Idioma
Publicado en
2014
Encuadernación
(Tapa blanda)
Te avisaremos por correo electrónico en cuanto lo localicemos.

Métodos de pago

Nadie lo ha calificado todavía.Añadir reseña

Título
Ergoterapia v ranom a v predškolskom veku
Idioma
Eslovaco
Editorial
reziliencia
Publicado en
2014
Formato
Tapa blanda
ISBN10
8022337374
ISBN13
9788022337373
Serie
Descripción
Primárnym cieľom publikácie je poskytnúť teoretický a praktický pohľad na podporu vývinu klienta, samostatnosti a kvality života od raného veku až po vstup do základnej školy. Diagnostické, intervenčné a poradenské prostriedky ranej ergoterapie pomáhajú deťom a rodinám zvládať úlohy bez pocitu bariér. Zázemie ranej ergoterapie vychádza z transakčného vývinového modelu, ktorý je základným konceptuálnym rámcom v ranej starostlivosti a úzko súvisí s vývinovým prístupom v ergoterapii pre deti so znevýhodnením. Publikácia prezentuje teoretické základy ranej ergoterapie, zameranej na pomoc deťom od narodenia po vstup do základnej školy. Opisuje podmienky existencie ranej ergoterapie a oblasti rozvoja, pričom sa zameriava na stimuláciu dieťaťa prostredníctvom cieleného ergoterapeutického konania. Každá oblasť je popísaná podľa jednotného algoritmu, vrátane vývinového profilu dieťaťa, nácviku činnosti a hodnotenia. Text obsahuje aj záznamové a hodnotiace hárky. Na záver sú uvedené možnosti a limity ranej ergoterapie, vrátane situácií, kedy je potrebná intervencia. Publikácia je určená pre odborníkov v oblasti včasnej intervencie a ergoterapie.