Bookbot

Němčina 2

Autores

  • Autores varios

Más información sobre el libro

Učebnice pro děti s SPU pro 4. ročník ZŠ. Učebnice Němčina 2 navazuje – jako součást ucelené řady učebnic – na titul Deutsch 1 téže autorky. Vychází z jejích zkušeností s výukou dětí s SPU, ale je vhodná i pro žáky slabší; pro žáky bez poruch učení je vhodná od třetí třídy. Záměrem učebnice je naučit děti komunikovat v cizím jazyce a pochopit základní zákonitosti a funkce cizího jazyka. Tohoto cíle by měli žáci i učitelé dosáhnout nenásilnou a zábavnou formou. Učivo je rozděleno do 8 tematických celků, které jsou vzájemně propojeny postavami pěti dětí. Každá lekce je ukončena reálie, aby se děti měly možnost blíže seznámit s německy mluvícími zeměmi. Gramatika postupuje po malých krocích. A protože tyto děti potřebují grafickou oporu, je učebnice bohatě ilustrována – barevně i černobíle. Černobílé obrázky si mohou děti vybarvovat podle svých představ, a tak si učebnici dotvářet. Současně si tak upevňují slovní zásobu, která činí asi 200 slov. Učebnice je zaměřena na komunikativní dovednosti, což podporuje spousta her a komunikativních cvičení. Ale cílem výuky je rovněž čtení a psaní. K tomuto cíli je zaměřeno množství doplňovacích cvičení, doplňování a přiřazování k obrázkům, otázky apod.

Compra de libros

Němčina 2, Autores varios

Idioma
Publicado en
2005
Encuadernación
(Tapa blanda)
Te avisaremos por correo electrónico en cuanto lo localicemos.

Métodos de pago

Nadie lo ha calificado todavía.Añadir reseña

Título
Němčina 2
Idioma
Alemán
Editorial
Tobiáš
Publicado en
2005
Formato
Tapa blanda
Páginas
123
ISBN10
8073110547
ISBN13
9788073110543
Serie
Descripción
Učebnice pro děti s SPU pro 4. ročník ZŠ. Učebnice Němčina 2 navazuje – jako součást ucelené řady učebnic – na titul Deutsch 1 téže autorky. Vychází z jejích zkušeností s výukou dětí s SPU, ale je vhodná i pro žáky slabší; pro žáky bez poruch učení je vhodná od třetí třídy. Záměrem učebnice je naučit děti komunikovat v cizím jazyce a pochopit základní zákonitosti a funkce cizího jazyka. Tohoto cíle by měli žáci i učitelé dosáhnout nenásilnou a zábavnou formou. Učivo je rozděleno do 8 tematických celků, které jsou vzájemně propojeny postavami pěti dětí. Každá lekce je ukončena reálie, aby se děti měly možnost blíže seznámit s německy mluvícími zeměmi. Gramatika postupuje po malých krocích. A protože tyto děti potřebují grafickou oporu, je učebnice bohatě ilustrována – barevně i černobíle. Černobílé obrázky si mohou děti vybarvovat podle svých představ, a tak si učebnici dotvářet. Současně si tak upevňují slovní zásobu, která činí asi 200 slov. Učebnice je zaměřena na komunikativní dovednosti, což podporuje spousta her a komunikativních cvičení. Ale cílem výuky je rovněž čtení a psaní. K tomuto cíli je zaměřeno množství doplňovacích cvičení, doplňování a přiřazování k obrázkům, otázky apod.