Más información sobre el libro
Kurs języka włoskiego przeznaczony dla uczniów szkół gimnazjalnych. Kurs składa się z trzech części, z których każda zawiera podręcznik i zeszyt ćwiczeń w jednym tomie oraz płytę CD. Część druga odpowiada poziomowi A2 zgodnie z wytycznymi Europejskiego systemu opisu kształcenia językowego. W każdym z rozdziałów książka porusza tematy bliskie uczniowi i związane z jego codziennością (czas wolny, przyjaciele, święta, sport, muzyka, kino, nowe technologie, moda, telewizja itd). Język, włoskie zwyczaje i kultura przedstawiane są młodemu uczniowi za pomocą żywych i barwnych historii, w formie komiksów, w sposób niezwykle ciekawy i zachęcający do nauki. Zaproponowany sposób uczenia, stopniowanie trudności i przyrost kompetencji uwzględniają wymagania związane z przedziałem wiekowym uczniów.
Compra de libros
Progetto Italiano Junior 2 Podręcznik, Telis Marin, A. Albano
- Idioma
- Publicado en
- 2012
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Tapa blanda)
Métodos de pago
Nos falta tu reseña aquí
- Título
- Progetto Italiano Junior 2 Podręcznik
- Idioma
- Italiano
- Autores
- Telis Marin, A. Albano
- Editorial
- Edilingua
- Publicado en
- 2012
- Formato
- Tapa blanda
- Páginas
- 164
- ISBN10
- 9606930335
- ISBN13
- 9789606930331
- Serie
- Etiquetas
- No ficción, Ciencias sociales, Idiomas, Lingüística
- Calificación
- 5 de 5
- Descripción
- Kurs języka włoskiego przeznaczony dla uczniów szkół gimnazjalnych. Kurs składa się z trzech części, z których każda zawiera podręcznik i zeszyt ćwiczeń w jednym tomie oraz płytę CD. Część druga odpowiada poziomowi A2 zgodnie z wytycznymi Europejskiego systemu opisu kształcenia językowego. W każdym z rozdziałów książka porusza tematy bliskie uczniowi i związane z jego codziennością (czas wolny, przyjaciele, święta, sport, muzyka, kino, nowe technologie, moda, telewizja itd). Język, włoskie zwyczaje i kultura przedstawiane są młodemu uczniowi za pomocą żywych i barwnych historii, w formie komiksów, w sposób niezwykle ciekawy i zachęcający do nauki. Zaproponowany sposób uczenia, stopniowanie trudności i przyrost kompetencji uwzględniają wymagania związane z przedziałem wiekowym uczniów.