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Bildung Philosophie Digitalisierung

Eine Curriculumtheorie

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  • 224 páginas
  • 8 horas de lectura

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Das Buch untersucht die Rolle der philosophischen Bildung im Kontext der Digitalisierung. Es beleuchtet, wie philosophische Inhalte dazu beitragen können, die digitale Welt zu verstehen und kritisch zu beurteilen. Zudem werden didaktische Ansätze zur philosophischen Kritik an der Digitalisierung erörtert. Ein zentraler Aspekt ist, wie philosophische Bildung dazu befähigt, digitale Technologien zu hinterfragen und deren Auswirkungen auf die Gesellschaft zu reflektieren.

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Bildung Philosophie Digitalisierung, Markus Bohlmann

Idioma
Publicado en
2022
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(Tapa blanda)
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Título
Bildung Philosophie Digitalisierung
Subtítulo
Eine Curriculumtheorie
Idioma
Alemán
Publicado en
2022
Formato
Tapa blanda
Páginas
224
ISBN13
9783662657911
Serie
Descripción
Das Buch untersucht die Rolle der philosophischen Bildung im Kontext der Digitalisierung. Es beleuchtet, wie philosophische Inhalte dazu beitragen können, die digitale Welt zu verstehen und kritisch zu beurteilen. Zudem werden didaktische Ansätze zur philosophischen Kritik an der Digitalisierung erörtert. Ein zentraler Aspekt ist, wie philosophische Bildung dazu befähigt, digitale Technologien zu hinterfragen und deren Auswirkungen auf die Gesellschaft zu reflektieren.