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Service Learning in der Kindheitspädagogik

Eine qualitative Studie im Kontext der Institution Hochschule

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  • 290 páginas
  • 11 horas de lectura

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Die Untersuchung beleuchtet die in den USA entstandene Idee des Service Learning und deren wachsende Verbreitung an deutschen Hochschulen im 21. Jahrhundert. Besonderes Augenmerk liegt auf der Implementierung und dem Verständnis von Service Learning in Studiengängen der Kindheitspädagogik. Durch qualitative Analysen wird die Relevanz und die praktischen Aspekte dieser Lehrmethode im Bildungsbereich herausgearbeitet.

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Service Learning in der Kindheitspädagogik, Julia Staiger-Engel

Idioma
Publicado en
2020
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Título
Service Learning in der Kindheitspädagogik
Subtítulo
Eine qualitative Studie im Kontext der Institution Hochschule
Idioma
Alemán
Editorial
Peter Lang
Publicado en
2020
Formato
Tapa dura
Páginas
290
ISBN13
9783631820810
Serie
Descripción
Die Untersuchung beleuchtet die in den USA entstandene Idee des Service Learning und deren wachsende Verbreitung an deutschen Hochschulen im 21. Jahrhundert. Besonderes Augenmerk liegt auf der Implementierung und dem Verständnis von Service Learning in Studiengängen der Kindheitspädagogik. Durch qualitative Analysen wird die Relevanz und die praktischen Aspekte dieser Lehrmethode im Bildungsbereich herausgearbeitet.