Přírodopis 6 : učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia
Más información sobre el libro
Charakteristika učebnice: vychází ze systematického pojetí výuky přírodopisu (zastoupení jednotlivých témat a jejich rozsah kopíruje původní učebnici) je rozšířena o prvky ekologické výchovy vhodným a nenásilným způsobem začleňuje okruhy průřezového tématu Environmentální výchova přináší aktualizovaný obsah motivuje a vede žáky k hlubšímu poznávání díky atraktivnímu obrazovému materiálu je rozšířena o nové otázky a úkoly, které podněcují aktivitu žáků (osobní, týmovou) a motivují je k bádání a poznávání věnuje pozornost praktickému využití poznatků (výběr zástupců především z našeho prostředí, varování před parazitickými organismy) klade důraz na hlubší chápání přírody Přečtěte si odpovědi na nejčastější dotazy ohledně učebnic nové generace.
Compra de libros
Přírodopis 6 : učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia, Pavel Žilák, Zdeněk Doležal, Simona Prokešová, Bohdan Štěrba, Věra Čabradová, Ivana Pelikánová, František Hasch, Jaroslav Sejpka
- Idioma
- Publicado en
- 2014
- Encuadernación
- (Tapa blanda),
- Estado del libro
- Dañado
- Precio
- 2,79 €
Métodos de pago
Nadie lo ha calificado todavía.
- Título
- Přírodopis 6 : učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia
- Idioma
- Checo
- Autores
- Pavel Žilák, Zdeněk Doležal, Simona Prokešová, Bohdan Štěrba, Věra Čabradová, Ivana Pelikánová, František Hasch, Jaroslav Sejpka
- Editorial
- Fraus
- Publicado en
- 2014
- Formato
- Tapa blanda
- Páginas
- 120
- ISBN10
- 8074890090
- ISBN13
- 9788074890093
- Serie
- Categorías
- Etiquetas
- Descripción
- Charakteristika učebnice: vychází ze systematického pojetí výuky přírodopisu (zastoupení jednotlivých témat a jejich rozsah kopíruje původní učebnici) je rozšířena o prvky ekologické výchovy vhodným a nenásilným způsobem začleňuje okruhy průřezového tématu Environmentální výchova přináší aktualizovaný obsah motivuje a vede žáky k hlubšímu poznávání díky atraktivnímu obrazovému materiálu je rozšířena o nové otázky a úkoly, které podněcují aktivitu žáků (osobní, týmovou) a motivují je k bádání a poznávání věnuje pozornost praktickému využití poznatků (výběr zástupců především z našeho prostředí, varování před parazitickými organismy) klade důraz na hlubší chápání přírody Přečtěte si odpovědi na nejčastější dotazy ohledně učebnic nové generace.