Parámetros
- 24 páginas
- 1 hora de lectura
Más información sobre el libro
Vaneska je obyčejná romská holčička, která už brzy začne chodit do školy. Než ale nadejde prvního září, čeká ji spousta všedních i neopakovatelných zážitků. Ráda nám o nich povypráví – vezme nás k sobě domů, na romské křtiny, ale také k zápisu do školy, s babičkou na koupaliště či ke štědrovečernímu stolu. Velkoformátová, rozkládací kniha s monumentálními ilustracemi Mateje Ilčíka nabízí mnohem více – k příběhu a ilustracím s mnoha vtipnými detaily se vážou všestranné úkoly, doplněné o básničky, písničky a hádanky, téměř vždy podané česky i romsky. Podněcují tak k dalším zvídavým otázkám a hledání odpovědí, opakovanému prohlížení, objevování a hlavně povídání si. Zkrátka k tomu, co se budoucím prvňáčkům hodí umět.
Compra de libros
Jekh, duj, trin! Jak jedna malá žabka dohopkala do školy, Eva Danišová
- Idioma
- Publicado en
- 2024
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Tapa dura)
Métodos de pago
Nos falta tu reseña aquí
- Título
- Jekh, duj, trin! Jak jedna malá žabka dohopkala do školy
- Idioma
- Checo
- Autores
- Eva Danišová
- Editorial
- Kher
- Publicado en
- 2024
- Formato
- Tapa dura
- Páginas
- 24
- ISBN10
- 8087780434
- ISBN13
- 9788087780435
- Serie
- Recogida
- Mirikle
- Etiquetas
- Ficción, Literatura checa, Regalos para abuela, Infancia, Vida cotidiana, Romaní, Minorías, Literatura Roma, Storie sobre niños, Historias Didácticas
- Calificación
- 3,35 de 5
- Descripción
- Vaneska je obyčejná romská holčička, která už brzy začne chodit do školy. Než ale nadejde prvního září, čeká ji spousta všedních i neopakovatelných zážitků. Ráda nám o nich povypráví – vezme nás k sobě domů, na romské křtiny, ale také k zápisu do školy, s babičkou na koupaliště či ke štědrovečernímu stolu. Velkoformátová, rozkládací kniha s monumentálními ilustracemi Mateje Ilčíka nabízí mnohem více – k příběhu a ilustracím s mnoha vtipnými detaily se vážou všestranné úkoly, doplněné o básničky, písničky a hádanky, téměř vždy podané česky i romsky. Podněcují tak k dalším zvídavým otázkám a hledání odpovědí, opakovanému prohlížení, objevování a hlavně povídání si. Zkrátka k tomu, co se budoucím prvňáčkům hodí umět.