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Rassismuserfahrungen von Schüler*innen

Institutionelle Grenzziehungen an Schulen

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  • 164 páginas
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Das Buch thematisiert den Erfahrungsraum von Schülerinnen und Schülern im Hinblick auf rassismusrelevante Ungleichheiten in schulischen Bildungsinstitutionen – eine Forschungsperspektive, die bisher kaum im Fokus erziehungswissenschaftlicher Forschung steht. Die Autorin verschränkt Rassismuskritik und Ansätze der Bildungsungleichheitsforschung und zeigt in den Differenzen zu außerschulischen Rassismuserfahrungen die Spezifik institutionell verankerter schulischer Rassismuserfahrungen auf.

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Rassismuserfahrungen von Schüler*innen, Aylin Karabulut

Idioma
Publicado en
2020
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(Tapa blanda)
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Título
Rassismuserfahrungen von Schüler*innen
Subtítulo
Institutionelle Grenzziehungen an Schulen
Idioma
Alemán
Publicado en
2020
Formato
Tapa blanda
Páginas
164
ISBN13
9783658311803
Serie
Descripción
Das Buch thematisiert den Erfahrungsraum von Schülerinnen und Schülern im Hinblick auf rassismusrelevante Ungleichheiten in schulischen Bildungsinstitutionen – eine Forschungsperspektive, die bisher kaum im Fokus erziehungswissenschaftlicher Forschung steht. Die Autorin verschränkt Rassismuskritik und Ansätze der Bildungsungleichheitsforschung und zeigt in den Differenzen zu außerschulischen Rassismuserfahrungen die Spezifik institutionell verankerter schulischer Rassismuserfahrungen auf.