Interkulturelle Trainings - Eine exemplarische Konzeptentwicklung für die neue Pflegeausbildung

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Das Zusammenleben auf der Grundlage erheblicher kultureller Differenzen ist sowohl faszinierend als auch herausfordernd. Kulturelle Differenz bringt sowohl Faszination als auch Ängste, Abjektionen und Schwierigkeiten in der interkulturellen Praxis mit sich, sei es in privaten oder beruflichen Kontexten. Besonders im Bereich der Pflege bedürftiger Gruppen ist dies von Bedeutung. Frau Böcek-Schleking untersucht in ihrer Masterarbeit interkulturelle Trainings, die für die neue Pflegeausbildung entwickelt wurden oder entwickelt werden sollen. Sie trägt zur Reflexion und Weiterentwicklung bestehender Konzepte bei und nutzt bewährte Theorien und Begriffe. Darüber hinaus entwirft sie ein eigenes Training, das auf fundierten theoretischen Grundlagen und methodischem Sachverstand basiert und speziell auf die Anforderungen im Pflegebereich zugeschnitten ist. Die Arbeit umfasst verschiedene Schritte, darunter die Grundlagen des interkulturellen Trainings, theoretische Grundlagen, analytische Vorphasen, Programmentwicklung, Trainingsfeinplanung sowie eine Zusammenfassung und Ausblick. Diese umfassende Analyse bietet wertvolle Einblicke in die Gestaltung und Implementierung interkultureller Trainings im Pflegebereich.