Training bei Dyskalkulie und Rechenstörungen
Ein Manual zur Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
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Das vorliegende Programm ist ein umfassendes Manual, welches allen Schülerinnen und Schülern helfen soll, die Probleme mit mathematischen Grundlagen und / oder das Störungsbild der "Dyskalkulie" entwickelt haben. Es richtet sich an Trainerinnen und Trainer, die im Bereich "Dyskalkulie" tätig sind, Therapeutinnen und Therapeuten in diesem Bereich, sowie Kindergärten und Schulen. Das Manual dient der Prävention und als Ergänzung zum Unterrichtsstoff, ebenso zur gezielten Förderung im Einzel - oder Gruppensetting dyskalkuler Kinder und Jugendlicher. Inhaltsverzeichnis Einleitung.- Spielesammlungen.- Stärkung von Raumlage und Konzentration.- Vernetztes Denken und Förderung von Konzentration und Aufmerksamkeit.- Arbeitsblätter.
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Training bei Dyskalkulie und Rechenstörungen, Doris Freiberger, Patricia Furlan, Julia Büchinger, Carina Aringer
- Idioma
- Publicado en
- 2020
- Encuadernación
- (Tapa blanda)
Métodos de pago
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- Título
- Training bei Dyskalkulie und Rechenstörungen
- Subtítulo
- Ein Manual zur Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
- Idioma
- Alemán
- Editorial
- Springer
- Publicado en
- 2020
- Formato
- Tapa blanda
- Páginas
- 168
- ISBN13
- 9783658304874
- Serie
- Categorías
- Etiquetas
- Descripción
- Das vorliegende Programm ist ein umfassendes Manual, welches allen Schülerinnen und Schülern helfen soll, die Probleme mit mathematischen Grundlagen und / oder das Störungsbild der "Dyskalkulie" entwickelt haben. Es richtet sich an Trainerinnen und Trainer, die im Bereich "Dyskalkulie" tätig sind, Therapeutinnen und Therapeuten in diesem Bereich, sowie Kindergärten und Schulen. Das Manual dient der Prävention und als Ergänzung zum Unterrichtsstoff, ebenso zur gezielten Förderung im Einzel - oder Gruppensetting dyskalkuler Kinder und Jugendlicher. Inhaltsverzeichnis Einleitung.- Spielesammlungen.- Stärkung von Raumlage und Konzentration.- Vernetztes Denken und Förderung von Konzentration und Aufmerksamkeit.- Arbeitsblätter.