Agotado
Series
Parámetros
- 32 páginas
- 2 horas de lectura
Más información sobre el libro
Le petit Franklin est connu des enfants du monde entier. Les histoires sont inspirées de la vie des enfants, ce qui permet à chaque enfant de s'identifier facilement aux personnages et aux situations. Chaque histoire porte un message moral clair pour les enfants, sans être moralisateur. En vivant les histoires de Franklin, les enfants apprennent à être meilleurs et à faire face aux problèmes et aux difficultés de leur vie, ce qui les aide à grandir plus confiants et autonomes. Les histoires magnifiquement racontées sont également superbement illustrées et font des livres sur Franklin un véritable compagnon et un fidèle allié pour les enfants dans leur croissance.
Compra de libros
Franklin plante un arbre, Autores varios
- Idioma
- Publicado en
- 2002
- product-detail.submit-box.info.binding
- (A caballete)
Te avisaremos por correo electrónico en cuanto lo localicemos.
Métodos de pago
Nos falta tu reseña aquí
- Título
- Franklin plante un arbre
- Idioma
- Francés
- Autores
- Autores varios
- Publicado en
- 2002
- Formato
- A caballete
- Páginas
- 32
- ISBN10
- 2013926510
- ISBN13
- 9782013926515
- Serie
- Felipe el erizo
- Etiquetas
- No ficción, Ciencia y Matemáticas, Naturaleza, Ciencias naturales, Animales, Biología, Plantas
- Calificación
- 3 de 5
- Descripción
- Le petit Franklin est connu des enfants du monde entier. Les histoires sont inspirées de la vie des enfants, ce qui permet à chaque enfant de s'identifier facilement aux personnages et aux situations. Chaque histoire porte un message moral clair pour les enfants, sans être moralisateur. En vivant les histoires de Franklin, les enfants apprennent à être meilleurs et à faire face aux problèmes et aux difficultés de leur vie, ce qui les aide à grandir plus confiants et autonomes. Les histoires magnifiquement racontées sont également superbement illustrées et font des livres sur Franklin un véritable compagnon et un fidèle allié pour les enfants dans leur croissance.


