Parámetros
- 155 páginas
- 6 horas de lectura
Más información sobre el libro
Předkládaná publikace seznamuje čtenáře s konceptem pohybové gramotnosti, která patří mezi jednu z nejdůležitějších gramotností, protože ovlivňuje životní styl jedince a tím i celé společnosti. Pohybově gramotný člověk je zodpovědný za své vlastní zdraví a má pohybové schopnosti, dovednosti, vědomosti a sebedůvěru těšit se z celoživotně prováděné pohybové aktivity v různém prostředí. Proto jsme se snažili podat ucelený pohled na danou problematiku a výzkumnými zjištěními chceme podpořit šíření tohoto konceptu. Prezentujeme poznatky z oblasti motivace adolescentů k pohybové aktivitě, vědomostí adolescentů a budoucích edukátorů o zdraví a pohybových aktivitách, vztahu žáků k různě orientovaným vyučovacím jednotkám tělesné výchovy a praktické realizace pohybových aktivit u dospělé populace.
Compra de libros
Pohybová gramotnost v České republice, Jana Vašíčková
- Idioma
- Publicado en
- 2016
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Tapa blanda)
Métodos de pago
Nadie lo ha calificado todavía.
- Título
- Pohybová gramotnost v České republice
- Idioma
- Checo
- Autores
- Jana Vašíčková
- Editorial
- Univerzita Palackého v Olomouci
- Publicado en
- 2016
- Formato
- Tapa blanda
- Páginas
- 155
- ISBN10
- 8024448831
- ISBN13
- 9788024448831
- Serie
- Etiquetas
- No ficción, Autoayuda, Medicina, Estilo de vida saludable, Fitness & Entrenamiento, Ejercicio
- Descripción
- Předkládaná publikace seznamuje čtenáře s konceptem pohybové gramotnosti, která patří mezi jednu z nejdůležitějších gramotností, protože ovlivňuje životní styl jedince a tím i celé společnosti. Pohybově gramotný člověk je zodpovědný za své vlastní zdraví a má pohybové schopnosti, dovednosti, vědomosti a sebedůvěru těšit se z celoživotně prováděné pohybové aktivity v různém prostředí. Proto jsme se snažili podat ucelený pohled na danou problematiku a výzkumnými zjištěními chceme podpořit šíření tohoto konceptu. Prezentujeme poznatky z oblasti motivace adolescentů k pohybové aktivitě, vědomostí adolescentů a budoucích edukátorů o zdraví a pohybových aktivitách, vztahu žáků k různě orientovaným vyučovacím jednotkám tělesné výchovy a praktické realizace pohybových aktivit u dospělé populace.