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Kritische Analyse von Entwicklungen und Theorien in der Lernbehindertenpädagogik. - Diagnostische und didaktische Positionen und Konzeptionen in der Lernbehindertenpädagogik. - Psychische, soziale und berufliche Auswirkungen von Sonderbeschulung. - Gesellschaftliche Probleme in der Schule für Lernbehinderte. - Verändertes Verständnis von Lernen. - Probleme der Lehr-/Lernorganisation, Lernhilfen.
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Handbuch Lernen und Lern-Behinderungen, Hans Eberwein
- Idioma
- Publicado en
- 1996
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- (Tapa dura)
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- Título
- Handbuch Lernen und Lern-Behinderungen
- Subtítulo
- Aneignungsprobleme, neues Verständnis von Lernen, integrationspädagogische Lösungsansätze
- Idioma
- Alemán
- Autores
- Hans Eberwein
- Editorial
- Beltz
- Publicado en
- 1996
- Formato
- Tapa dura
- Páginas
- 416
- ISBN10
- 3407831358
- ISBN13
- 9783407831354
- Serie
- Etiquetas
- No ficción, Ciencias sociales, Pedagogía
- Descripción
- Kritische Analyse von Entwicklungen und Theorien in der Lernbehindertenpädagogik. - Diagnostische und didaktische Positionen und Konzeptionen in der Lernbehindertenpädagogik. - Psychische, soziale und berufliche Auswirkungen von Sonderbeschulung. - Gesellschaftliche Probleme in der Schule für Lernbehinderte. - Verändertes Verständnis von Lernen. - Probleme der Lehr-/Lernorganisation, Lernhilfen.