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Literaturkritik und literarische Wertung

13. Schuljahr - Deutsch - Klassen 11-13

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Dieser Band führt Schüler prägnant und verständlich in die Wertung von Literatur und die Vermittlung durch professionelle Literaturkritik ein. Die Geschichte der Literaturkritik, Textformen und Rezensionstypen werden behandelt. Ein Kapitel gibt Einblicke in den Literaturbetrieb, wobei die Rezeption von Literatur im Oberstufenunterricht zunehmend wichtig wird. Ein weiteres Kapitel widmet sich der praktischen Analyse von Literaturkritiken aus verschiedenen Medien. Schüler können anhand ausgewählter Textkritiken ihre Analysefähigkeiten üben und ihre Ergebnisse mit Lösungen vergleichen. Thematische Schwerpunkte umfassen: literarische Wertung, Auswahl als Grundprinzip, literarische Wertmaßstäbe, Sprachform und rhetorische Mittel, Zensur, Kanon sowie Literaturgeschichtsschreibung. Zudem wird die Frage behandelt, was Kritik ist und wozu sie dient, sowie die verschiedenen Formen der Kritik und deren Beziehung zum Literaturbetrieb. Exemplarische Analysen literaturkritischer Texte werden mit einem analytischen Fragenraster und Musteranalysen zu Werken von Arno Holz, Heinrich Mann, Christa Wolf und anderen vorgestellt. Der Anhang enthält eine Sammlung von Kritiken und Essays, die verschiedene Perspektiven auf den deutschen Literaturbetrieb und aktuelle literarische Themen bieten.

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Literaturkritik und literarische Wertung, Oliver Pfohlmann

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2008
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