Parámetros
- 48 páginas
- 2 horas de lectura
Más información sobre el libro
Hezky česky je soubor materiálů k podpoře výuky českého jazyka pro cizince na úrovni začátečník zahrnuje pracovní listy s tematicky uspořádanými lekcemi a metodické pokyny. Pracovní listy jsou vhodné pro práci v menších skupinkách žáků (do 10 žáků), lze je však uzpůsobit i pro individuální výuku či práci s většími kolektivy. Pracovní listy jsou určeny žákům 1. – 9. třídy základní školy. Záleží na rozhodnutí učitele, která cvičení a zadání pro svou studijní skupinu vybere a použije. Lekce vždy zahrnují tematické obrazové slovníky (využitelné už i u nečtenářů – žáků 1. tříd a žáků, kteří neovládají latinku a do listů si vpisují k obrázkům překlady), jednoduchou gramatiku (zaměřenou vždy pouze na jediný gramatický jev) a další doplňková cvičení, zejména články prověřující porozumění textu (přečtením a následným rozborem).
Compra de libros
Hezky česky, Jana Táborková, Kateřina Lancová, Vojtěch Šimek
- Idioma
- Publicado en
- 2016
Métodos de pago
Nadie lo ha calificado todavía.
- Título
- Hezky česky
- Idioma
- Checo
- Autores
- Jana Táborková, Kateřina Lancová, Vojtěch Šimek
- Publicado en
- 2016
- Páginas
- 48
- ISBN10
- 808695689X
- ISBN13
- 9788086956893
- Serie
- Etiquetas
- No ficción, Ciencias sociales, Libros de texto, Diccionarios y libros de texto de idiomas, Temas psicológicos, Idiomas, Libros de idiomas, Lingüística, Checo como lengua extranjera
- Descripción
- Hezky česky je soubor materiálů k podpoře výuky českého jazyka pro cizince na úrovni začátečník zahrnuje pracovní listy s tematicky uspořádanými lekcemi a metodické pokyny. Pracovní listy jsou vhodné pro práci v menších skupinkách žáků (do 10 žáků), lze je však uzpůsobit i pro individuální výuku či práci s většími kolektivy. Pracovní listy jsou určeny žákům 1. – 9. třídy základní školy. Záleží na rozhodnutí učitele, která cvičení a zadání pro svou studijní skupinu vybere a použije. Lekce vždy zahrnují tematické obrazové slovníky (využitelné už i u nečtenářů – žáků 1. tříd a žáků, kteří neovládají latinku a do listů si vpisují k obrázkům překlady), jednoduchou gramatiku (zaměřenou vždy pouze na jediný gramatický jev) a další doplňková cvičení, zejména články prověřující porozumění textu (přečtením a následným rozborem).


