Parámetros
- 192 páginas
- 7 horas de lectura
Más información sobre el libro
Učebnice představuje druhý díl dvoudílné řady učebnic chemie pro čtyřletá gymnázia. Vychází z nejnovějších poznatků vědních oborů, které zasazuje do kontextu běžného života. Je zpracována v souladu s rámcovým vzdělávacím programem pro gymnázia. Má ukázat žákům význam vědního oboru chemie a jeho poznatků pro současnou společnost a upozornit na možné důsledky výroby a užívání chemických látek pro lidské zdraví i životní prostředí. Na začátku každé kapitoly je motivační text a přehled dovedností, k nimž studium dané kapitoly směřuje. Hlavní text obsahuje také řešené příklady a četné odkazy na již probrané učivo. Úlohy k zamyšlení jsou určeny k podpoře kritického myšlení, mají sloužit jako podnět ke společné diskuzi a k posílení digitálních kompetencí žáků při vyhledávání a analýze informací z různých zdrojů i při prezentaci výsledků. V závěru kapitoly je shrnutí probíraného učiva, klíčové pojmy, které slouží žákům ke kontrole, zda obsahu kapitoly porozuměli, a úlohy k procvičení učiva. Učebnice obsahuje celkem 24 řešených příkladů, 39 úloh k zamyšlení a 272 úloh k procvičení. Kromě úloh jsou k vybraným tématům nabízeny náměty na jednoduché experimenty, často proveditelné v domácím prostředí. Zajímavosti ze současnosti i historie chemie, které jsou uvedeny v pravém sloupci, pak rozšiřují nejen znalosti žáků v oboru chemie, ale také jejich čtenářskou gramotnost.
Compra de libros
Chemie 2, Martin Čapek Adamec, Ondřej Šimůnek, Jiří Zahradník, Věra Čapková
- Idioma
- Publicado en
- 2026
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Tapa blanda)
Métodos de pago
Nadie lo ha calificado todavía.
- Título
- Chemie 2
- Subtítulo
- Organická chemie a biochemie - Pro gymnázia
- Idioma
- Checo
- Editorial
- Eduko
- Publicado en
- 2026
- Formato
- Tapa blanda
- Páginas
- 192
- ISBN10
- 8088473578
- ISBN13
- 9788088473572
- Serie
- Descripción
- Učebnice představuje druhý díl dvoudílné řady učebnic chemie pro čtyřletá gymnázia. Vychází z nejnovějších poznatků vědních oborů, které zasazuje do kontextu běžného života. Je zpracována v souladu s rámcovým vzdělávacím programem pro gymnázia. Má ukázat žákům význam vědního oboru chemie a jeho poznatků pro současnou společnost a upozornit na možné důsledky výroby a užívání chemických látek pro lidské zdraví i životní prostředí. Na začátku každé kapitoly je motivační text a přehled dovedností, k nimž studium dané kapitoly směřuje. Hlavní text obsahuje také řešené příklady a četné odkazy na již probrané učivo. Úlohy k zamyšlení jsou určeny k podpoře kritického myšlení, mají sloužit jako podnět ke společné diskuzi a k posílení digitálních kompetencí žáků při vyhledávání a analýze informací z různých zdrojů i při prezentaci výsledků. V závěru kapitoly je shrnutí probíraného učiva, klíčové pojmy, které slouží žákům ke kontrole, zda obsahu kapitoly porozuměli, a úlohy k procvičení učiva. Učebnice obsahuje celkem 24 řešených příkladů, 39 úloh k zamyšlení a 272 úloh k procvičení. Kromě úloh jsou k vybraným tématům nabízeny náměty na jednoduché experimenty, často proveditelné v domácím prostředí. Zajímavosti ze současnosti i historie chemie, které jsou uvedeny v pravém sloupci, pak rozšiřují nejen znalosti žáků v oboru chemie, ale také jejich čtenářskou gramotnost.



