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Mit Hintergrundinformationen, Unterrichtsanregungen und Arbeitsblättern zu den Themen Globalisierung, Fairer Handel und Marketing werden Lehrpersonen Schritt für Schritt angeleitet, um mit der Klasse das Projekt nachhaltige Schülerfirma in Angriff zu nehmen. Die Wissensaneignung läuft über eine Vielzahl an abwechslungsreichen Methoden, bei denen Kompetenzen wie Partizipation, Perspektivenwechsel, die kritische Reflexion und Stellungnahme u.ä. gefördert werden. Um eine Schülerfirma erfolgversprechend umzusetzen, werden auch Themen wie Marketing, Verkaufsstrategien, Marktforschung, Verhaltenstraining bearbeitet. Kurz: Das Lehrmittel bietet Anregungen für projektbasiertes Lernen und praxiserprobte Lerneinheiten, um den Gedanken des weltweiten Fairen Handels als "Whole School Approach" in die gesamte Schule zu integrieren. (Quelle: Website éducation21)
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Fair Trade Botschafter,
- Idioma
- Publicado en
- 2017
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- (Tapa blanda),
- Estado del libro
- Bueno
- Precio
- 4,79 €
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- Título
- Fair Trade Botschafter
- Subtítulo
- Fairer Handel als Lernfeld in der Schule. Hintergrundinformationen, Unterrichtstipps und Arbeitsblätter zu den Themen ... Partizipation in nachhaltigen Schülerfirmen
- Idioma
- Alemán
- Autores
- Editorial
- Schneider Verlag Hohengehren
- Publicado en
- 2017
- Formato
- Tapa blanda
- Páginas
- 111
- ISBN10
- 3834017175
- ISBN13
- 9783834017178
- Serie
- Descripción
- Mit Hintergrundinformationen, Unterrichtsanregungen und Arbeitsblättern zu den Themen Globalisierung, Fairer Handel und Marketing werden Lehrpersonen Schritt für Schritt angeleitet, um mit der Klasse das Projekt nachhaltige Schülerfirma in Angriff zu nehmen. Die Wissensaneignung läuft über eine Vielzahl an abwechslungsreichen Methoden, bei denen Kompetenzen wie Partizipation, Perspektivenwechsel, die kritische Reflexion und Stellungnahme u.ä. gefördert werden. Um eine Schülerfirma erfolgversprechend umzusetzen, werden auch Themen wie Marketing, Verkaufsstrategien, Marktforschung, Verhaltenstraining bearbeitet. Kurz: Das Lehrmittel bietet Anregungen für projektbasiertes Lernen und praxiserprobte Lerneinheiten, um den Gedanken des weltweiten Fairen Handels als "Whole School Approach" in die gesamte Schule zu integrieren. (Quelle: Website éducation21)