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Prima richtet sich speziell an Jugendliche, die Deutsch als zweite Fremdsprache lernen. Die Bände 1 und 2 bereiten auf die Prüfung Start Deutsch 1 vor, die Bände 3 und 4 auf Start Deutsch 2, Band 5 auf das Zertifikat Deutsch. Prima zeichnet sich aus durch ein offenes methodisch-didaktisches Konzept und ist eng am Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen orientiert. Die Themen entstammen dem Alltag der Lernenden. Die wichtigsten didaktischen Merkmale sind: - Kommunikativer Ansatz - Fokussierung auf Situationen, in denen Sprache realitätsnah verwendet wird - Förderung der freien Kommunikation - Integrierte Entwicklung der Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben - Lerneraktivierende Übungsformen - Behutsame Entwicklung der Sprachbewusstheit - Gezieltes Training der Aussprache - Vermittlung von landeskundlichem Wissen über die deutschsprachigen Länder Zum Aufbau: Die Schülerbücher bestehen aus sieben Schritten von je acht Seiten mit klar formulierten Lernzielen sowie einer kleinen Pause von vier und einer großen von sechs Seiten - zur spielerischen Wiederholung und thematischen Erweiterung.
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Arbeitsbuch, m. Audio-CD, Magdalena Michalak
- Idioma
- Publicado en
- 2010
- Encuadernación
- (Tapa blanda)
Métodos de pago
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- Título
- Arbeitsbuch, m. Audio-CD
- Subtítulo
- Arbeitsbuch
- Idioma
- Alemán
- Autores
- Magdalena Michalak
- Editorial
- Cornelsen
- Publicado en
- 2010
- Formato
- Tapa blanda
- Páginas
- 144
- ISBN10
- 3060201773
- ISBN13
- 9783060201778
- Serie
- Categorías
- Etiquetas
- Educación, Berlín, Hamburgo, Baviera, Escuela secundaria, Cuadernos de trabajo, Sajonia, Educación de adultos
- Descripción
- Prima richtet sich speziell an Jugendliche, die Deutsch als zweite Fremdsprache lernen. Die Bände 1 und 2 bereiten auf die Prüfung Start Deutsch 1 vor, die Bände 3 und 4 auf Start Deutsch 2, Band 5 auf das Zertifikat Deutsch. Prima zeichnet sich aus durch ein offenes methodisch-didaktisches Konzept und ist eng am Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen orientiert. Die Themen entstammen dem Alltag der Lernenden. Die wichtigsten didaktischen Merkmale sind: - Kommunikativer Ansatz - Fokussierung auf Situationen, in denen Sprache realitätsnah verwendet wird - Förderung der freien Kommunikation - Integrierte Entwicklung der Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben - Lerneraktivierende Übungsformen - Behutsame Entwicklung der Sprachbewusstheit - Gezieltes Training der Aussprache - Vermittlung von landeskundlichem Wissen über die deutschsprachigen Länder Zum Aufbau: Die Schülerbücher bestehen aus sieben Schritten von je acht Seiten mit klar formulierten Lernzielen sowie einer kleinen Pause von vier und einer großen von sechs Seiten - zur spielerischen Wiederholung und thematischen Erweiterung.