Parámetros
Más información sobre el libro
Známkovat žáky, nebo ne? Hodnotit slovně? A pokud známkovat, tedy jak? O podobu hodnocení, které by dětem více pomáhalo, než škodilo, se vedou spory již řadu let. Přesto je Slavíkova kniha prvním opravdu komplexním a vyváženým přehledem teoretických východisek i nových metod (netestového) školního hodnocení. Autor uvádí nejdůležitější požadavky na dobré hodnocení, ukazuje čtenáři často zcela nové souvislosti a vždy zároveň nabízí velice konkrétní náměty, jak teoretické poznatky ihned převést do každodenní praxe. Kniha je doplněna přehledem předpisů vztahujících se k hodnocení.
Actualmente hay del libro Hodnocení v současné škole : východiska a nové metody pro praxi (1999) en stock.
Compra de libros
Hodnocení v současné škole : východiska a nové metody pro praxi, Jan Slavík
- Idioma
- Publicado en
- 1999
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Tapa blanda),
- Estado del libro
- Dañado
- Precio
- 2,90 €
Métodos de pago
Nos falta tu reseña aquí
- Título
- Hodnocení v současné škole : východiska a nové metody pro praxi
- Idioma
- Checo
- Autores
- Jan Slavík
- Editorial
- Portál
- Publicado en
- 1999
- Formato
- Tapa blanda
- ISBN10
- 8071782629
- ISBN13
- 9788071782629
- Serie
- Recogida
- Pedagogická praxe (Portál)
- Calificación
- 4,35 de 5
- Descripción
- Známkovat žáky, nebo ne? Hodnotit slovně? A pokud známkovat, tedy jak? O podobu hodnocení, které by dětem více pomáhalo, než škodilo, se vedou spory již řadu let. Přesto je Slavíkova kniha prvním opravdu komplexním a vyváženým přehledem teoretických východisek i nových metod (netestového) školního hodnocení. Autor uvádí nejdůležitější požadavky na dobré hodnocení, ukazuje čtenáři často zcela nové souvislosti a vždy zároveň nabízí velice konkrétní náměty, jak teoretické poznatky ihned převést do každodenní praxe. Kniha je doplněna přehledem předpisů vztahujících se k hodnocení.