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Interdisziplinarität - Wissenschaft im Wandel

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  • 369 páginas
  • 13 horas de lectura

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Die Gesellschaft erwartet von der Wissenschaft Antworten auf ihre Fragen und Lösungen für Probleme. Universitäten stehen vor der Herausforderung, einer wachsenden Zahl junger Menschen eine wissenschaftlich fundierte Bildung zu bieten, um sie erfolgreich in die moderne Arbeitswelt zu integrieren. Gesellschaftliche Probleme werden von verschiedenen Interessen beeinflusst, wobei ökonomische Werte durch Europäisierung, Globalisierung und internationalen Wettbewerb dominieren. HochschulabsolventInnen werden als Humankapital betrachtet, das Wohlstand sichern soll. Doch der Widerstand gegen soziale Ungerechtigkeit erfordert wissenschaftliches Engagement, das über gewinnorientierte Ziele hinausgeht. Es braucht kreative WissenschaftlerInnen, die die Lebensbedingungen in einer globalisierten Welt analysieren und kritisieren. Die aktuellen Herausforderungen erfordern eine neue Form der wissenschaftlichen Selbstorganisation, die inter- und transdisziplinär ist. Das Buch bietet Einblicke in die interdisziplinären Arbeitsgebiete der 2007 gegründeten Fakultät für Umwelt-, Regional- und Bildungswissenschaft an der Universität Graz. Es reflektiert interdisziplinäre Wissenschaft, präsentiert Forschungsprojekte, diskutiert neu konzipierte Lehre und stellt die Aufgaben der Verwaltung vor. Es richtet sich an ForscherInnen, Lehrende und Studierende im Bildungssektor und ist auch für Verantwortliche im Bereich der Tertiären Bildung von Interesse. Zu

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Interdisziplinarität - Wissenschaft im Wandel, Werner Lenz

Idioma
Publicado en
2010
Encuadernación
(Tapa dura),
Estado del libro
Bueno
Precio
21,49 €

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Título
Interdisziplinarität - Wissenschaft im Wandel
Idioma
Alemán
Editorial
L is;cker
Publicado en
2010
Formato
Tapa dura
Páginas
369
ISBN10
3854095759
ISBN13
9783854095750
Serie
Descripción
Die Gesellschaft erwartet von der Wissenschaft Antworten auf ihre Fragen und Lösungen für Probleme. Universitäten stehen vor der Herausforderung, einer wachsenden Zahl junger Menschen eine wissenschaftlich fundierte Bildung zu bieten, um sie erfolgreich in die moderne Arbeitswelt zu integrieren. Gesellschaftliche Probleme werden von verschiedenen Interessen beeinflusst, wobei ökonomische Werte durch Europäisierung, Globalisierung und internationalen Wettbewerb dominieren. HochschulabsolventInnen werden als Humankapital betrachtet, das Wohlstand sichern soll. Doch der Widerstand gegen soziale Ungerechtigkeit erfordert wissenschaftliches Engagement, das über gewinnorientierte Ziele hinausgeht. Es braucht kreative WissenschaftlerInnen, die die Lebensbedingungen in einer globalisierten Welt analysieren und kritisieren. Die aktuellen Herausforderungen erfordern eine neue Form der wissenschaftlichen Selbstorganisation, die inter- und transdisziplinär ist. Das Buch bietet Einblicke in die interdisziplinären Arbeitsgebiete der 2007 gegründeten Fakultät für Umwelt-, Regional- und Bildungswissenschaft an der Universität Graz. Es reflektiert interdisziplinäre Wissenschaft, präsentiert Forschungsprojekte, diskutiert neu konzipierte Lehre und stellt die Aufgaben der Verwaltung vor. Es richtet sich an ForscherInnen, Lehrende und Studierende im Bildungssektor und ist auch für Verantwortliche im Bereich der Tertiären Bildung von Interesse. Zu