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Daniela Laufer

    Kölner Studien zur Musik in Erziehung und Therapie - 1: Musica movet
    Musikunterricht inklusiv
    • Musikunterricht inklusiv

      Grundlagen und Praxisideen für die Klassen 1-6

      • 260 páginas
      • 10 horas de lectura

      Das Buch bietet wertvolle Anleitungen und inspirierende Ideen für einen inklusiven Musikunterricht. Es richtet sich an Lehrkräfte, die Vielfalt und Chancengleichheit im Klassenzimmer fördern möchten. Mit praxisnahen Beispielen und kreativen Ansätzen wird gezeigt, wie Musik als Medium genutzt werden kann, um alle Schüler einzubeziehen und ihre individuellen Talente zu stärken. Ein motivierender Leitfaden für eine inklusive Pädagogik in der Musik.

      Musikunterricht inklusiv
    • Kölner Studien zur Musik in Erziehung und Therapie - 1: Musica movet

      Bericht über die Tagung des Arbeitskreises der "International Society for Music Education" (ISME): Musik in Sonderpädagogik, Musiktherapie und Medizin. Bad Honnef 1992

      • 168 páginas
      • 6 horas de lectura

      Die teils in deutsch, teils in englisch Gehaltenen Beiträge des Bandes stammen von Morva Croxson, Bruno Deschênes, Yoshiko Fukuda, Daniela Laufer, Sarah Lopez Johnston und Paul D. Fairweather, Janet Montgomery und Paul Waskiewicz, Rosalie Rebollo Pratt mit Scott Gordon Jessop und Brand Keola Niemann, Graciela Sandbank, Jacqueline Verdeau-Paillès, Tony Wigram und Roswitha Zenker.

      Kölner Studien zur Musik in Erziehung und Therapie - 1: Musica movet