Sabine Sautter Libros

Für freiwillig Engagierte und interessierte Profis, die Kunst und Kultur gemeinsam erschließen möchten, bietet diese Sammlung wertvolle Werkzeuge. Grundlage sind Begeisterung, Wissen und kreative, gesprächs- sowie erlebnisorientierte Methoden, die allen eine Ausdrucksform verleihen. Diese Ansätze fördern die „kulturelle Selbstaneignung“ und bringen Kultur „vom Sockel“. Sowohl Profis als auch Laien haben das Recht, Kunst und Kultur zu interpretieren. Museen dienen als Lernorte, besonders für junge Migrantinnen und Migranten, die an kunsthistorischen Vorträgen nicht interessiert sind, aber gerne über Bilder diskutieren und ihre kulturellen Perspektiven einbringen. Hier werden Menschen zu kulturellen Akteuren, deren Interpretationen auf persönlichem und kulturellem Hintergrund basieren, nicht auf Fachwissen. Das Buch bietet Anregungen für diese Form der Zusammenarbeit und stellt kreative Methoden vor, um gemeinsam Bilder, literarische Texte oder Opern zu erschließen. Es fungiert als Nachschlagewerk für kreative Methoden, die differenzierte Wahrnehmung fördern. Es ist erstaunlich, wie viel Laien gemeinsam erarbeiten können, wenn die Gruppe die richtigen Impulse erhält. Das Ergebnis ist in der Regel eine subjektive Interpretation – genau darum geht es.

Leben erinnern" ist ein praxisnahes Handbuch für alle, die Bigrafiearbeit mit älteren Menschen ausprobieren möchten -oder es schon längst tun. Die Autorinnen berichten aus ihrer jahrelangen Praxis mit älteren Menschen im Evangelischen Bildungswerk München, wo sie ein umfangreiches Seniorenprogramm anbieten. Sie beschreiben erprobte Methoden und erläutern die Konzepte, auf denen ihre Arbeit basiert. Biografiearbeit, das ist in diesem Buch biografisches Erzählen, biografisches Schreiben und auch Erinnerungsarbeit mit Hochaltrigen und dementiell Erkrankten. Dazu kommen zwei ausführliche Berichte über zwei umfassende Projekte der Biografiearbeit, das Münchner Erzählcafé und das Zeitschreiber-Projekt, in dem ältere Menschen biografische Texte verfassen und diee bei Lesungen präsentieren.