Die Bedeutung von Bildern und deren Erzählkraft stehen im Mittelpunkt dieser Untersuchung. Der Autor beleuchtet, wie visuelle Darstellungen Geschichten vermitteln und Emotionen hervorrufen können. Durch die Analyse verschiedener Kunstwerke und Fotografien wird aufgezeigt, wie Bilder kulturelle und soziale Kontexte reflektieren und beeinflussen. Zudem werden Techniken und Stile betrachtet, die zur Erzählung durch Bilder beitragen. Ein faszinierender Einblick in die Welt der visuellen Kommunikation, der sowohl Kunstliebhaber als auch Interessierte an Medien und Kultur anspricht.
Hinter jeder Tür warten Geschichten: kleine, große, unheimliche, märchenhafte und witzige. Das Erzähl- und Schreibspiel „Vor und hinter der Tür“ verbindet spielerisch Realität und Fantasie. Jede Tür symbolisiert einen Übergang zwischen Drinnen und Draußen. Wer wohnt hinter der Haustür? Wer schließt die Kellertür? Wie viele Türen gibt es in einem Haus und wie heißen sie? Das Bildkarten-Set und die dazugehörigen Karteikarten bieten differenzierte Erzähl- und Schreibimpulse für kreatives Schreiben im Grundschulunterricht. Mit den Bildimpulsen können Schreibszenarien entwickelt werden, die sprachspielerisches und literarisches Lernen fördern und sich gut für fächerübergreifenden Unterricht eignen. Das Material unterstützt Schüler:innen dabei, Alltagssituationen zu erinnern oder spielerisch zu imaginieren. So wird die Kompetenz im sprachlichen und bildnerischen Gestalten erweitert, und Schreiben kann als ästhetische Tätigkeit erlebt werden. Vor und hinter jeder Tür beginnen und enden Geschichten, die erzählt und in selbstgestalteten Büchern aufbewahrt werden können. Das Set umfasst 64 Bildkarten, 17 Karteikarten mit Erzähl- und Schreibimpulsen, 1 Türbild zum Aufschneiden sowie Spielanleitungen und Downloadmaterial. Es richtet sich an Referendar:innen und Grundschullehrer:innen der Klassen 2 bis 6, die Erzähl- und Schreibförderung in ihren Unterricht integrieren möchten.
