Juliane Stubenrauch-Böhme Orden de los libros

Abwechslungsreiche Übungsmaterialien, um mit Schülern trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen die Kernthemen der Lehrpläne für das Fach Spanisch im 2. Lernjahr auf handlungsorientierte Art und Weise zu trainieren. Spanisch lernen an Stationen Sind Sie auf der Suche nach einem Weg, die Freiarbeit sinnvoll in Ihren Spanischunterricht im 2. Lernjahr zu integrieren? Dann liefert Ihnen der vorliegende Band die passenden Materialien. Sie erhalten ein Stationentraining, mit dessen Hilfe Sie die Anforderungen des Lehrplans Spanisch spielend erfüllen. Handlungsorientierte Arbeit an Stationen Das Prinzip des Stationentrainings beinhaltet, dass sich die Schülerinnen und Schüler im Spanischunterricht selbstständig von Station zu Station vorarbeiten und dabei in ihrem individuellen Tempo vorgehen. So werden die wichtigen Kerninhalte des Lehrplans im 2. Lernjahr besonders gut verankert. Perfekt für den offenen Unterricht im Fach Spanisch Die Arbeitsmaterialien beinhalten zahlreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen mit vielseitigen Aufgabenstellungen und Lösungswegen. Die Materialien sind schnell einsetzbar und deshalb auch für Vertretungsstunden und fachfremd unterrichtende Lehrkräfte bestens geeignet. Die Themen: - Repaso - Latinoamérica - España - Comunicación - Hablar de sí y de otros - Un intercambio escolar Der Band enthält: - 3 bis 8 Stationen pro Themenbereich - insgesamt über 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - einen umfangreichen Lösungsteil

Aufschlagen, aussuchen, loslegen! Schon wieder eine Vertretungsstunde? Macht nichts, denn hier finden Sie die ideale Unterstützung: sofort umsetzbare Unterrichtsstunden mit klarer Struktur und minimalem Vorbereitungsaufwand - flexibel durch Varianten und Ergänzungen. ]

Ein gelungener Stundeneinstieg, der Schüler aktiviert und fesselt – ist schon die halbe Miete! Er beeinflusst den weiteren Stundenverlauf erheblich. Mit dieser Sammlung an praxiserprobten Stundeneinstiegen wecken Sie das Interesse Ihrer Schüler und ermuntern sie, gleich loszulegen. 55 Methoden motivieren, leiten zu einzelnen Themen hin und festigen bereits Gelerntes. Sie bieten echte Kommunikationsanlässe, fördern die Konzentration der Schüler und erfassen ihr Vorwissen zu verschiedenen Themen. Die übersichtliche Gliederung der Methoden mit Angaben zu Jahrgangsstufe, Dauer, Thema, Voraussetzung, Material, Durchführung und weiteren Hinweisen sowie ein thematischer Index ermöglichen Ihnen eine schnelle Orientierung. Jede Methode ist in der Regel anhand eines konkreten Beispiels zu einem Stundenthema ausgeführt und leicht auf andere Inhalte abstrahierbar. Die Themen dieses Bandes: - Sprechen und Zuhören - Schreiben, Sprache untersuchen, verwenden und gestalten - Umgang mit Literatur und Sachtexten - Nutzung und Reflexion von Medien