The Best Schools
- 182 páginas
- 7 horas de lectura
Armstrong describes the best practices in education based on what we currently know about human development.
David Elkind Orden de los libros
11 de marzo de 1931
David Elkind, un distinguido psicólogo infantil, explora el impacto de la vida moderna en el desarrollo infantil. Destaca los peligros potenciales de acelerar la educación infantil temprana e imponer presiones inapropiadas, argumentando que estas pueden distorsionar la trayectoria natural de aprendizaje de un niño. Elkind defiende el papel esencial del juego en el desarrollo humano positivo, señalando su declive en los últimos tiempos. Su obra ofrece profundas reflexiones sobre los desafíos que enfrentan la crianza y la educación contemporáneas.
- 2006
- 2006
The Hurried Child, 25th anniversary edition
- 244 páginas
- 9 horas de lectura
In this 25th anniversary edition of his classic parenting guide, Dr. Elkind delivers important new commentary to put a quarter-century of trends and change into perspective for parents today. Includes a new Introduction by the author.
- 1991
Das gehetzte Kind
- 246 páginas
- 9 horas de lectura
- 1991
- 1981
Children and Adolescents. Interpretive Essays on Jean Piaget
- 272 páginas
- 10 horas de lectura
The latest edition of this widely used introduction to Piaget's ideas includes new essays on the approach to beginning reading, Piaget's theory of play, the informal programs of the British infant schools, and the education of adolescents. The author emphasizes practical applications of Piagetian theory in education and clinical diagnosis.
- 1978
Development of the Child
- 728 páginas
- 26 horas de lectura
Book by Elkind, David, Weiner, Irving B.
