Jerome Bruner fue un psicólogo estadounidense y un pionero clave del movimiento de la psicología cognitiva. Su influyente trabajo abarcó la psicología del desarrollo, educativa y legal, con un enfoque en fenómenos psicosociales. Moldeó profundamente la comprensión de la cognición humana y los procesos de aprendizaje. La investigación de Bruner exploró cómo los individuos adquieren, organizan y utilizan la información, dejando una marca significativa en el campo.
The Mind of a Mnemonist is a rare phenomenon--a scientific study that transcends its data and, in the manner of the best fictional literature, fashions a portrait of an unforgettable human being.
A landmark in educational theory, now reassessed by the author in a new introduction.
Argues that the idea of the mind as an information processor has led psychology away from seeing the mind as a creator of meanings. Only by breaking out of the limitations of a computational model of mind can we grasp the interaction through which mind constitutes and is constituted by culture.
Ein berühmter Psychologe wollte mehr darüber wissen, wann und wie das Kind die Sprache erwirbt: Er stellt fest, dass dieser Lernprozess eingebettet ist in ein 'System der Weitergabe unserer Kultur': Nach Bruner lernt das Kind nicht nur, wie es sich ausdrücken soll, sondern auch und gleichzeitig, welche Normen und Werte unter denen gelten, an die es sich mit seinen Worten wendet.
