Abraham Flexner fue un educador estadounidense cuya influencia reformadora transformó la educación médica y superior en Estados Unidos y Canadá. Sus agudas críticas al sistema educativo existente provocaron cambios trascendentales que redefinieron las instituciones académicas y los métodos de enseñanza. Flexner también desempeñó un papel crucial en la fundación del Institute for Advanced Study en Princeton, un centro neurálgico para el descubrimiento intelectual y la colaboración de mentes destacadas.
Flexner and Dijkgraaf argue that basic research--driven by curiosity, freedom, and imagination--is a proven and essential seed for the revolutionary technologies that fuel the economy, transform society, and provide solutions for the worlds problems. A thoughtful appeal for long-term thinking in a time full of short-term distractions.--Eric Schmidt, Executive Chairman of Alphabet Inc.
No es cierto que solo lo que produce beneficio sea útil, incluso en tiempos de crisis. Existen, en las democracias mercantiles, saberes considerados “inútiles” que, en realidad, resultan de extraordinaria utilidad. En este brillante y original ensayo, Nuccio Ordine nos invita a reflexionar sobre la utilidad de lo inútil y la inutilidad de lo útil. A través de las reflexiones de grandes filósofos y escritores, Ordine muestra cómo la obsesión por la posesión y el culto a la utilidad pueden marchitar el espíritu, poniendo en peligro no solo las escuelas y universidades, el arte y la creatividad, sino también valores fundamentales como la dignidad humana, el amor y la verdad. Abraham Flexner, en su fascinante ensayo, recuerda que incluso las ciencias nos enseñan la utilidad de lo inútil. Al eliminar lo gratuito y lo que se considera superfluo, difícilmente la humanidad podrá hacerse más humana.