Karel Šejna Libros

1. díl učebnice čtení a psaní pro 1. ročník základní školy

Sexuální výchova od 15 do 20 let. 50 otázek a odpovědí pro mladé od 15 do 20 let. Knížka sexuální výchovy je vlastně zapsaným rozhovorem, v němž profesor Joyeux odpovídá na otázky mladých lidí: Kdy je člověk "zralý" pro lásku? Jak poznat opravdovou lásku a zamilovanost? Znají se dobře chlapci a dívky navzájem? Uvědomují si rozdíly v mužské a ženské psychice? Proč člověk často zažívá neúspěchy v lásce? Co přináší sexuální styk osob, které si navzájem úplně nedůvěřují a dokonale se neznají? Co jsou to poranění láskou? Jak je to s prvními sexuálními zkušenostmi chlapců a dívek? Odpovědi na tyto a další otázky pomohou mladým lidem připravit se na partnerské soužití, na to, aby dokonale prožívali citový a milostný život, ukážou jim cestu, aby se poznávali a dovedli rozeznat toho, kdo jim může být společníkem pro celý život.

Dva pohádkové příběhy (Učedník, Luční kobylka) s hlubokým morálním obsahem. Inspirující pro čtenáře může být především etická hodnota postav. Příběhy vzbuzují emoce, ponoukají k zamyšlení nad sebou, lidmi kolem nás a našimi hodnotami.

Autor na základě svých zkušeností ze sexuální výchovy a z osobních setkání se všemi generacemi chce odpovědět na otázky týkající se oblasti citu, sexuality a AIDS. Knížka je čtivě napsaným rozhovorem, odpovědi jsou srozumitelné, čtivé a přináší zdravou a kompletní informaci o sexualitě a lásce.

učebnice pro první ročník středních zdravotních škol- obor všeobecná sestra

Kniha odhaluje smysl slov „skutečná, bezpodmínečná láska“. Autor, dnes už klasik spirituální literatury, se v ní zamýšlí nad podmínkami takového vztahu, kdy si přestáváme jakékoli podmínky klást, protože druhého milujeme takového, jaký je, s tím, co k němu patří, co dělá, jak mluví a co vyznává. Láska totiž nepatří do kategorií, které vládnou tomuto světu a které vyjadřujeme slovy: Co z toho budu mít? „Pravá láska je a vždy musí být darem ve svobodě.

Druhý díl alternativní řady slabikáře využívajícího analyticko-syntetické metody.