Der Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2002 bietet eine umfassende Analyse der Voraussetzungen für den Sportunterricht, insbesondere im Bereich Gesundheit und Sportarten. Mit einer Note von 1,2 reflektiert er die theoretischen und praktischen Aspekte des Unterrichts. Der Entwurf berücksichtigt verschiedene Faktoren, die für die Durchführung von Sporteinheiten entscheidend sind, und stellt innovative Ansätze vor, um die Schüler optimal zu fördern und zu motivieren.
