Daniela Krajčovičová Libros

Popínavé rastliny potrebujú k svojej existencii veľmi malý priestor, niekedy iba tehličku vytiahnutú z dlažby, aby sme ich mali kam vysadiť. Najväčším problémom potom zostáva správny výber rastliny. Táto publikácia by mala byť manuálom, návodom na zorientovanie sa v sortimente tých popínavých rastlín, ktoré sú v našich klimatických podmienkach použiteľné. Rastliny sú rozdelené na dreviny, ktoré sú vytrvalé na danom stanovišti, a na byliny, ktoré používame v našich podmienkach ako letničky. Pri každej rastline je v krátkosti popísaný spôsob rozmnožovania, najvhodnejšie stanovište z hľadiska svetelných a pôdnych podmienok, zvláštnosti rastliny a možnosti jej uplatnenia. Na konci publikácie sú všetky rastliny usporiadané do prehľadných tabuliek.

Bohaté skúsenosti autorky a vydavateľstva, súčasné trendy v didaktike a potreby školskej praxe sme pretavili a vznikla NOVÁ PRACOVNÁ UČEBNICA spojenie učebnice a pracovného zošita. Opiera sa o metódy konštruktivistického prístupu k výchove a vzdelávaniu a o akceptovanie kompetenčno-pojmového modelu vyučovania. Rešpektuje iŠVP. Zabudnite na opisovanie poučiek, vymieňanie pomôcok! Získaný čas učiteľ efektívne využije na diferencovaný prístup, komunikačné hry, diskusiu a najmä tvorivú činnosť a na precvičovanie kľúčových kompetencií. Pracovná učebnica ponúka: východiskové texty, do ktorých žiak priamo zasahuje, úlohy na čítanie textov s porozumením, poučenia, ktoré si žiak sám dotvára na základe precvičovania učiva, veľa cvičení na utvrdzovanie učiva, tvorivé úlohy, ústne a zábavné úlohy, testy, *materiály pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami

Bohaté skúsenosti autorky a vydavateľstva, súčasné trendy v didaktike a potreby školskej praxe sme pretavili a vznikla NOVÁ PRACOVNÁ UČEBNICA spojenie učebnice a pracovného zošita. Opiera sa o metódy konštruktivistického prístupu k výchove a vzdelávaniu a o akceptovanie kompetenčno-pojmového modelu vyučovania. Rešpektuje iŠVP. Zabudnite na opisovanie poučiek, vymieňanie pomôcok! Získaný čas učiteľ efektívne využije na diferencovaný prístup, komunikačné hry, diskusiu a najmä tvorivú činnosť a na precvičovanie kľúčových kompetencií. Pracovná učebnica ponúka: východiskové texty, do ktorých žiak priamo zasahuje, úlohy na čítanie textov s porozumením, poučenia, ktoré si žiak sám dotvára na základe precvičovania učiva, veľa cvičení na utvrdzovanie učiva, tvorivé úlohy, ústne a zábavné úlohy, testy, *materiály pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami